🎑 Opowieść O Świętym Mikołaju Scenariusz

Spróbujmy na chwilę przenieść się do Laponii i podpatrzeć co teraz dzieje się u Świętego Mikołaja. Słuchanie opowieści ruchowej „Bajka o Świętym Mikołaju” z aktywnym udziałem dzieci i rodziców (rodzice i dzieci są podzieleni na cztery grupy: aniołki, renifery, krasnoludki, Mikołaje).

Cele zajęć:Poznawanie zwyczajów związanych ze św. z historią św. Mikołaja Budzenie i rozwijanie ekspresji plastycznejWytworzenie pozytywnych relacji miedzy uczestnikami zajęć, atmosfery wzajemnej życzliwości i szacunku;uczeń:- słucha w ciszy i skupieniu wypowiedzi kolegów,- wykonuje poprawnie polecenia nauczyciela,- potrafi bawić się w grupie,- potrafi wykonać pracę Słowna, praktycznego działania,Formy pracy: grupowa, indywidualnaŚrodki dydaktyczne: prezentacja ze zdjęciami, piosenki mp3, komputer, tamburyn, kartki z życiorysem, kostka do zajęć: dzieci przez nauczyciela: zabawa „witam wszystkich, którzy...” św. Mikołaja: zapoznanie z historią św. zabawy :na dywanie w kole zrobionym z szarfy (worek mikołaja) znajdują się rozłożone karteczki, z krótką historią Mikołaja. Każda karteczka oznaczona jest numerem. Uczniowie po kolei rzucają kostką do gry. Uczeń odczytuje fragment tekstu z karteczki oznaczonym takim samym numerem, jak liczba oczek na kostce. Gra urozmaicona jest pokazem plastyczna- orgiami płaskie „magiczne kółeczka i kwadraty”: portret św. Mikołaja. Uczniowie wykonują zadanie z wcześniej przygotowanych elementów. W trakcie wykonywania pracy w tle słychać różne piosenki związane z tematyką prezentu: uczniowie wspólnie poszukują ukrytego prezentu (cukierki)- słodki akcent na zakończenie pożegnanie: „Z Mikołajem żegnam Was, teraz nadszedł na to czas” Krótka historia św. Mikołaja użyta do zabawy•Święty Mikołaj z Miry - biskup Miry. Urodzony około 280 roku w Patarze, zmarł około roku 345 lub 352. Święty Mikołaj to postać historyczna. •Mikołaj był jedynym dzieckiem bardzo zamożnych rodziców, którzy wiele lat modlili się o jego narodziny. •Mimo iż Mikołaj był jedynakiem, od najmłodszych lat odznaczał się wielką wrażliwością na ludzką biedę oraz niezwykłą pobożnością. Te przymioty sprawiły, że został wybrany na biskupa miasta Mira, które było stolicą jego rodzinnej prowincji. •Jako biskup Mikołaj miał jeszcze większe możliwości działania. Zasłynął z opieki nad ubogimi, którą prowadził w niezwykle dyskretny sposób, bardzo często anonimowo.•Źródłem finansowania działalności Mikołaja był jego rodzinny majątek.•Szczególną opieką święty Mikołaj otaczał dzieci, które bardzo często otrzymywały od niego drobne upominki.•Tradycja przekazała nam kilka legend na temat Mikołaja: o podrzuceniu przezeń posagu trzem ubogim siostrom i o tym, jak swymi modlitwami uratował rybaków podczas burzy na morzu.•Na pamiątkę dobroci świętego biskupa powstał zwyczaj obdarowywania się prezentami w dzień jego liturgicznego wspomnienia czyli 6 grudnia. Przetrwał on do dziś jako popularne "mikołajki". •Dziś, zarówno sam zwyczaj mikołajek, jak i postać świętego mikołaja nie oparła się atakowi komercji i reklamy. •Dziś mało gdzie można spotkać wizerunek Mikołaja przypominający, kim był naprawdę. Jego portrety, wyrosłe z tradycji chrześcijańskiej, przedstawiały starca w stroju biskupim, w mitrze i z pastorałem. •Na portretach przedstawiających św. Mikołaja możemy zobaczyć na nich trójkę dzieci lub młodzieńców, w tle występuje czasami kotwica i okręt.

Lecz najpierw ładnie uklęknę. Dobry, Święty Mikołaju, Nie zapomnij tylko o nas, A gdy zejdziesz z wyżyn nieba. Proszę Ciebie, przyjdź i do mnie. Wiersz „Zastępca Świętego Mikołaja”. Święty Mikołaj raduje się w niebie. Lecz nie opuści nikogo w potrzebie. A gdy obchodzimy dzień jego święta.
Katalog Agnieszka StobieckaZajęcia przedszkolne, ScenariuszeLaponia - kraina świętego Mikołaja Laponia - kraina Świętego Mikołaja (Poznajemy kraje Unii Europejskiej - FINLANDIA) CELE OGÓLNE: - utrwalenie litery; M,m, - nabywanie umiejętności współdziałania w sytuacji zadaniowej; - nabywanie kompetencji językowych w toku samodzielnych wypowiedzi, - kształcenie procesów analizy i syntezy wzrokowo - słuchowej. CELE OPERACYJNE: (DZIECKO...) - sprawnie posługuje się znakami matematycznymi, - potrafi wskazać Finlandię na mapie i globusie, a Laponię na mapie, - aktywnie uczestniczy w zabawie twórczej, realizując swoje pomysły, - potrafi realizować zadania kierując się instrukcją słowną. FORMY PRACY: - z całą grupą, - w małych zespołach, - indywidualna. METODY: - czynna, - słowna, - percepcyjna, - techniki twórcze. ŚRODKI WSPOMAGAJĄCE DZIAŁANIE: Piosenka Dzwonią dzwonki sań, mapa, globus, flaga, postać Mikołaja, wędka, rozsypanka wyrazowa, farby, i zaproszenie do wspólnej zabawy: - Zabawa integracyjna przy piosence; Dzwonią dzwonki sań. - Burza mózgu - skojarzenia dzieci z odsłuchanym utworem. Ćwiczenia słuchowo- werbalne: - przedstawienie dzieciom postaci Św. Mikołaja i kraju z którego pochodzi. Pokazanie na mapie Finlandii i krainy Laponii, opisanie jej mroźnego klimatu i krajobrazu, połączone z prezentacją ilustracji. Odszukanie Finlandii na globusie. - przedstawienie flagi Finlandii przypięcie jej na mapie połączone z znalezieniem stolicy państwa, - analiza i synteza wyrazów; Finlandia, Laponia, sanie renifer, w kącikach (krainach): - Praca w kącikach poprzedzona zabawą Złów strój Mikołaja. Na podłodze leżą w "rozsypance" stroje Świętego Mikołaja, górnika i lekarza. Do każdego elementu stroju przyczepiony jest metalowy spinacz. Zadaniem dzieci jest, za pomocą wędki z magnesem, wyłowienie wszystkich części stroju Mikołaja i ułożenie go w całość. -. Śpiewanie piosenki Mikołaju, Mikołaju - co tam masz w tym worze? Nauczycielka przynosi wór od Mikołaja, w którym na kartkach papieru znajdują się polecenia do każdej krainy. Nauczycielka dzieli dzieci na grupy i objaśnia pracę w każdym kąciku - krainie. 1. kraina pisania: na szablonie Mikołaja narysowana jest liniatura, dzieci doskonalą umiejętność poprawnego pisania liter; m, M. (Lewa strona postaci Mikołaja: pisanie liter po śladzie, prawa strona - samodzielne wpisywanie liter przez dzieci). 2. kraina czytania: dzieci odczytują proste wyrazy(sanie, renifer, Mikołaj, prezent) i przyporządkowują je do określonych ilustracji. 3. kraina matematyki: szablon postaci Mikołaja podzielony jest na części. W każdej z nich dzieci wykonują operacje matematyczne na działaniach dodawania i odejmowania. 4. kraina plastyki: malowanie farbami plakatowymi upragnionych prezentów, które dzieci wyślą następnego dnia do Laponii - krainy Św. Mikołaja. Autoprezentacja Podsumowanie zajęć - zabawa I ja mogę być Św. Mikołajem. Dzieci tworzą koło. Jedno dziecko podrzuca nadmuchany balon do góry z jednoczesną wypowiedzią "To jest mój prezent dla...". wymienione dziecko chwyta balon następnie podrzuca go powtarzając w/w. zdanie. Zabawa kończy się kiedy każde dziecko zostanie obdarowane prezentem - balonem. Opracowanie: Agnieszka Stobiecka Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione.
W różny sposób ludzie próbują przedstawić barwną postać Mikołaja. Dla ludzi wierzących jest on wspaniałym świętym, który uczy nas jak sprawiać radość innym. Święty Mikołaj żył naprawdę na ziemi. Ponad 1700 lat temu był biskupem w mieście Mira, które leży na terenie dzisiejszej Turcji. Nawet ten zaszczytny urząd nie przeszkodził mu w
Narrator: W wigilijną noc nad światem Stoi niebo pełne gwiazd. W stajni stoją renifery Już by chciały pomknąć w dal Z Mikołajem za woźnicę, Z prezentami w workach stu I z elfami do pomocy Ho-ho-ho, jaba-daba-du! Elf I: Elfy też są już gotowe. Elf II: Mikołaju, jedźmy już! Elf III: Mikołaju! Mikołaju! Razem wszystkie dzieci (elfy) Ho-ho-ho! Jaba-daba-du! Narrator: Krzyczą wszyscy, nawołują, Ale odpowiedzi brak. Czyżby stało się coś złego? Znikł po Mikołaju ślad! Elf IV: Może zgubił się gdzieś w lesie Gdy na spacer poszedł sam Lub, co gorsza, zły czarodziej Zaczarował go w coś nam? Elf I (lub kolejne dzieci w zależności od tego, ile bierze udział w przedstawieniu): Może w kota albo w mysz? Elf II: Lub w tygrysa albo w lwa? Elf III: W małpkę albo w nosorożca? Wisia Albo w dino-zauuu-ra? Razem elfy: Ho-ho-ho! Jaba-daba-du! (z przerażeniem) Łaaaa! Mikołaj: Ale co się tutaj dzieje? Co to jest za hałas? Zgiełk? Odrobinkę się zdrzemnąłem Ale wiecie chyba, że Nie zawiódłbym nigdy dzieci Nie zaspałbym w taką noc! Dalej, w drogę więc po świecie A ty, wietrze nieś nasz głos: Razem: Jaba-daba-du! Ho-ho-ho! Ho-ho-ho! (ostatnią linijkę można powtórzyć kilka razy) Autor: Eliza Sarnacka-Mahoney
Drogi Mikołaju, zostań jeszcze z nami. ŚWIĘTY MIKOŁAJ: Dzieci moje, gdybym mógł, zostałbym, ale droga daleka i jeszcze wiele dzieci na mnie czeka. Ale obiecuję, że jeszcze do was przyjadę na srebrzystych saniach z reniferami. KASIA: Święty Mikołaju, obiecujemy Ci być dobrymi, posłusznymi i zawsze grzecznymi. MICHAŁ:

Barbara Skutela Autor Barbara Skutela Nauczyciel dyplomowany z 30-letnim stażem. Pracuje w Miejskim Przedszkolu nr 37 w Rudzie Śląskiej. Pisze wiersze, bajeczki oraz teksty do teatrzyków, które wykorzystuje w swojej pracy. W wolnych chwilach zajmuje się też rysowaniem i malowaniem obrazów. zobacz wszystkie artykuły Listopad 2014 Scenariuszowi towarzyszą gotowe postacie dydaktyczne: ilustracje z postaciami Mikołaja – znajdziesz je TU; podkład do piosenki „Piosenka o Świętym Mikołaju” – TU; utwór instrumentalny do układu tanecznego – TU. więcej Pobierz Pomoce dydaktyczne 3 Ten plik można pobrać bezpłatnie.

Karolina Wilczyńska. Źródło: zdjęcie pochodzi z archiwum Autorki. 60. Pisze książki: , kryminał, sensacja, thriller, literatura obyczajowa, romans, literatura piękna, powieść przygodowa. Urodzona: 28.08.1973. Jest zodiakalną Panną i numerologiczną jedenastką. To połączenie sprawia, że wciąż toczą w niej walkę dwie natury i
Scenariusz zajęć przeprowadzonychw grupie dzieci trzyletnichw dniu 10 12 2010 i realizacja: mgr Aneta StanowskaTemat zajęć: Podróż Świętego MikołajaCele operacyjne (dziecko): nawiązuje serdeczne kontakty z rówieśnikami i dorosłymi, czeka na swoją kolej podczas wypowiedzi i zabawy, czerpie radość z wspólnej zabawy, ilustruje ruchem zabawy na śniegu, dostrzega ukryte w sali przedmioty, umieszcza elementy stroju św. Mikołaja na właściwym miejscu, wykonuje ćwiczenia artykulacyjne zgodnie z instrukcją, naśladuje ruchy nauczyciela oraz ilustruje nimi treść utworu muzycznego, dostrzega i kontynuuje rozpoczęte rytmy, ilustruje ruchem treść opowieści ruchowej, porusza się w rytm muzyki, naśladuje różne sposoby niesienia prezentów, rozpoznaje zabawki po kształcie, stempluje palcami zamoczonymi w farbie tworząc postać reniferaPrzebieg:1. Powitanie rymowanką „Wszyscy pięknie się witamy”Ustawienie: w kole, twarzami do środkaWszyscy pięknie się witamy, (ukłon) do zabawy zapraszamy! (gest „wołania”) Do przodu krok, (jeden krok w przód) do tyłu krok, (jeden krok w tył) teraz obrót, (obrót wokół własnej osi) uścisk rąk (zawiązanie kola) 2. Zabawa ruchowa z muzyką „Pranie”(CD Orff jak bawić się z dziećmi aby polubiły ekologię nr 2)Mikołaj przygotowuje swoje ubranie do sezonu świątecznego. Naśladujemy ruchem w rytm muzyki czynność prania, wykręcania oraz wieszania odzieży. 3. Zabawa z chustą animacyjną „Sypie śnieg” Poruszamy chustą animacyjną naśladując wiatr o różnym natężeniu. Po chwili wysypujemy na środek białe piórka (ew. confetti) pełniące rolę płatków Zabawa ruchowa „Bitwa śnieżna”(CD Piotrowska nr 7)Wykonujemy w rytm muzyki kule z białych materiałowych chusteczek (ew. gazet). Bawimy się w rytm muzyki naśladując zabawy na śniegu (podrzucanie śniegu w górę, dmuchanie na śnieg, lepienie kul, uklepywanie śniegu, rzucanie kulkami itp.). 5. Zabawa tropiąca „Gdzie jest moje ubranie?”Odszukujemy w sali ukrytego stroju oraz atrybutów św. Mikołaja, które zaginęły podczas śnieżycy. Umieszczamy je na właściwym miejscu dopasowując do sylwety Zabawa logopedyczna „Porządki”Języczek postanowił posprzątać dom na Święta Bożego Narodzenia. • Umył ściany (przesuwamy język po wewnętrznej stronie policzków) • Przetarł sufit (przesuwamy język po podniebieniu) • Umył okna od zewnątrz (oblizujemy górne i dolne zęby od zewnątrz)• A później od wewnątrz (oblizujemy górne i dolne zęby od wewnątrz) • Wreszcie przyszła kolej na schody (przesuwamy język po dolnej wardze od jednego kącika ust do drugiego)• Wytrzepał dywan (wysuwamy język na brodę, robimy rulonik)• Zrobił pranie (wykonujemy językiem ruchy okrężne między wargami i zębami)7. Zabawa integracyjna „Pieczenie ciasta”(CD Piotrowska nr 17)Dzieci siedząc w kole na krzesełkach naśladują w rytm muzyki czynności związane z pieczeniem ciasta (mieszanie, wybijanie jajek: stuk, chlup, siup, ugniatanie, wałkowanie, dekorowanie, posypywanie, częstowanie, itp.)• lewą rękę wyciągamy przed siebie i zginamy w łokciu (w ten sposób trzymamy przed sobą naczynie)• ucieramy składniki na ciasto kręcąc prawą ręką 8 razy• 4 razy wycieramy ręce• 4 razy strzepujemy mąkę z fartuszka• wbijamy 4 jajka prawą ręką sięgamy za lewe ramię, bierzemy jajko, rozbijamy je o ramię STUK, wlewamy jajko do naczynia mówiąc CHLUP i wyrzucamy skorupki przez prawe ramię mówiąc SIUP.• zagniatamy ciasto 8 razy• 4 razy wałkujemy ciasto przed sobą obiema rękami • ozdabiamy kremem lub posypujemy bakaliami / 8 razy/• gotowym ciastem częstujemy osoby po prawej i lewej Zabawa matematyczna „Rytmy” z wykorzystaniem ozdób choinkowychZawieszamy na gałązkach choinkowych ozdoby – kontynuując rozpoczęty rytm. Zauważamy różnicę w długości łańcucha. Próbujemy przełożyć rytm na Opowieść ruchowa „Podróż św. Mikołaja”Ilustrujemy ruchem czynności wykonywane przez Mikołaja:• idzie po głębokim śniegu (wysoko podnosi kolana),• otrzepuje buty ze śniegu (tupie),• rozciera zmarznięte ręce, aby je rozgrzać• bierze na plecy ciężki worek z prezentami,• wsiada do sań, i wyrusza w podróż...10. Sztafeta „Zmarznięte nosy reniferów”(CD wesoła szkoła sześciolatka 2 nr 7)Zabawę zaczyna jedno z dzieci – porusza się w rytm muzyki między siedzącymi na dywanie, pozostałymi dziećmi. Wybiera ono kolejne dziecko, które dołącza do zaprzęgu reniferów. Przekazujemy sobie czerwoną farbkę, dotykając się nosami oraz poroże.(Zaprzęg św. Mikołaja powinien liczyć 9 reniferów).11. Zabawa ruchowa „Samolot”(CD Piotrowska nr 21)Wszystkie dzieci stoją w rozsypce• włączenie stacyjki prawą ręką, mówiąc przy tym "krzy" (2x.),• włączenie stacyjkę lewą ręką, mówiąc przy tym "krzy" (2x.),• zapięcie pasów bezpieczeństwa: składamy rytmicznie ręce na krzyż na ramionach, łokcie uniesione do góry,• patrzenie przez okienko: unosimy złożone ręce nad głowę i patrzymy na boki,• wzniesienie się w górę – ręce przed sobą• latanie: podskakiwanie krokiem polki po sali,• trąba powietrzna lub samolot wiruje: dzieci z rąk wykonują młynki• latanie: jw.• lądowanie: dzieci rękoma wykonują zjazd z góry,12. Zabawa ruchowa „Rakieta” Ramaya(CD Orff nr 18)Kontynuujemy podróż taniec w kole:• idziemy po kole machając ręką „żegnamy się”,• „odpalamy silnik” prawą ręką,• „otrzepujemy ręce”,• „odpalamy silnik” lewą ręką,• „otrzepujemy ręce”,• wymachujemy prawą nogą, • „otrzepujemy ręce”,• wymachujemy lewą nogą, • „otrzepujemy ręce”,• „startujemy” klepiąc się w uda, potem brzuch• „wyskok” w górę z okrzykiem „hej”13. Zabawa ruchowa „Niesiemy prezent”Naśladujemy niesienie prezentów na różne sposoby: jakby było w nich coś ciężkiego, coś lekkiego, bardzo mały i bardzo duży Zabawa dydaktyczna „Jaki to prezent?”Rozpoznajemy po kształcie i nazywamy prezenty ukryte w worku św. Mikołaja – zabawki. 15. Zabawa plastyczna „Renifery”Stemplujemy palcami zamoczonymi w farbie, tworzymy kompozycje przestrzenne
Lew, Czarownica i stara szafa" - cykl lekcji. 3. W krainie, która czeka na wyzwolenie. 6. Bitwa, od której zależał los Narnii. 5. Każdy może pokonać własne słabości i stać się królem Narnii. 4. Oto opowieść o zwycięstiwe dobra nad złem. Temat: Opowieść o Świętym MikołajuScenariusz inscenizacji w szkole podstawowejOpracowała: Danuta KawieckaNowa Era Nauczycielom – scenariusze lekcji ListonoszMikołajdwa elfyskrzaty:– Szeluzarek,– Koretko,– Rodejko– Rycycho– PiruśAniołDiabełtroje dzieci do udziału w finalechór składający się np. z 20 osób w mikołajowych czapkachgłos zza kulisScenografia:folia malarska rozpięta na sznurkach i podświetlona lampkami choinkowymi; duże koperty z listami; paczki z prezentami; zabawki (lalki w scenie z elfami).Na scenie panuje mrok; dziewczynka czyta list przy świetle nocnej Święty Mikołaju!Piszę do Ciebie z bardzo daleka. Czekając na Ciebie, starałam się być grzeczna i pilnie się uczyć. Bardzo proszę, przynieś w tym roku dużo zdrowia i radości mojej Ty wiesz, jak ciężko jest czasami małemu człowiekowi, dlatego proszę Cięo wytrwałość dla mnie, żebym nigdy nie zrezygnowała ze swoich marzeń. Powiem Ci jeszcze w tajemnicy, że chciałabym dostać śliczną dla Ciebie przygotowałam rysunek i zostawię go w oknie, abyś łatwo znalazł drogę do mojego zapomnij, proszę, o innych dzieciach z mojego kraju i spraw, by były szczęśliwe. One także czekają na Ci dużo zdrowia i siły do rozwiezienia serdecznie, Ewa Głośne pukanie do Wołam! Odpowiedzi brak!Nikogo nie ma czy jak?(Ponowne pukanie).Halo, tu listonosz! Ważna przesyłka! SzeluzarekProszę sprawdzić, czy to nie pomyłka. ListonoszŚwięty Mikołaj, Finlandia, Rowaniemi, koło podbiegunoweSkrzaty To do nas! To do nas! Ale super! Będzie praca! Przyszły listy! Zupełnie nowe!Szeluzarek A w nich dziecięce najskrytsze marzenia. Jak to dobrze, że nic się nie zmienia:Koretko Od prawie dwóch tysięcy lat u boku Mikołaja pracuje każdy Razem z nami wytrwale małe elfy i Mikołaj nie skrzywdzi nikogo,zawsze o nas widok! Wszyscy się (razem)Święta, święta, niedługo święta!!!PiruśPatrzcie, idzie Rycycho!RycychoWitajcie! Przygotujcie coś do pisania,za chwileczkę rozdzielę pierwsze świąteczne plan, według którego będziemy je zdążyć, musimy porządku Przygotujesz sanie, by szybko i bezpiecznie Ustalisz spis prezentów, o które dzieci sprawdzi prognozę pogody? SkrzatyRodejko! On na tym się zna!W tej dziedzinie duże doświadczenie z gwiezdną magią również nie wiem, czy sam go dobrze przy saniach Zbieraj siły! Bo masz odpowiedzialne gwiezdnemu pyłowi Mikołaj z prezentami do każdego domu się zadbać, by go dużo pod ręką Mikołaja było,żeby na wszystkie domy spokojnie wystarczyło. Kto zajmie się przesypaniem ziaren owsa?SkrzatyWiadomo! Piruś! On zawsze dba o to, by w razie zawieruchy Rudolf mógł je zdążysz?PiruśBez obawy!Co prawda mam niewiele czasu, ale poradzę sobie! Nie ma sprawy!RycychoTo chyba wszystko... SkrzatyJeszcze nie!Skąd mamy wiedzieć, czy dzieci były grzeczne? Kto to wie?RycychoJak to kto? Elfy! To one chodzą za dziećmi krok w je pilnie przez cały roki skrzętnie notują,jak się nasze maluchy dzięki ich pracy Mikołaj wie,kto zasługuje na prezent, a kto – niestety – nie...Głos zza kulisUwaga! Tu organizator prac naczelników skrzatów i ich podopiecznychna spotkanie rozpoczynające czas przygotowywania prezentów i serdecznie zapraszam!Z ogromną przyjemnością otwarcie sezonu ogłaszam!!!PiruśPo co tam idziemy? SkrzatyPowód jest oczywisty!Będziemy czytać świąteczne listy!Skrzaty wraz z chórem śpiewają piosenkę „Pakujemy prezenty” (do melodii piosenki „Podwórko pod chmurką” – CD lub kaseta „Już w szkole”, klasa II, semestr 2).Chór śpiewa zwrotki, a skrzaty refren. I. Już święta bliziutko,więc skrzaty szybciutkodokładnie czytają każdy w nich do spełnienia dziecięce sporządzić ich Na gry czeka Zdziś. Dla kogo jest miś? Dla Ani ciepły szal, sukienki na i blok,pingwinka Pik Poki klocki – prosi łyżwach marzy kolorowe i komputery nowe,samolot, prom kosmiczny i księżycowy jest moc,a już prawie noc,więc spieszmy się wraz,by zdążyć na czas. II. Krasnale pracują,prezenty pakująz radością od wielu już sprawdzają,marzenia paczki czeka cały Na gry czeka Zdziś…Koretko (Przegląda listy).Popatrzcie w moim liście pewna dziewczynka prosi o jaką? Nie wspomniała wcale!RycychoElfiku, pokaż mu!Elfik chcesz jej dać Chu Chu (czyt. szu szu)?KoretkoA jeśli nie chce takiej lali?Elfik może Barbi Lalikorali?Elfik może Baby Born by jej się spodobała?KoretkoW liście o niej, niestety, nie jest ten list? KoretkoZ Polski, z jak ma na imię ta dziewczynka?Koretko teraz zrobić? Elfik zrobić? KoretkoPostanówcie coś! Elfiki (razem)Daj się zastanowić!Elfik teraz robić!Elfik właśnie co?Elfik jej Zuzię, śliczna lala! Elfik wy na to?KoretkoA czy Ewa na nią zasłużyła?Elfik zawsze uczynna, grzeczna, miła ...Koretko Kończymy już pakować prezenty,wołajmy (wołają)Mikołaju, Mikołaju Święty!RycychoSanie?SkrzatyPrzygotowane!RycychoPrezenty?SkrzatySpakowane!RycychoWołajcie Rodejka, niech z prognozą nie Mikołaj tylko na nią czeka!!!RodejkoJuż jestem!Prognoza pogody, niestety, nie zachwyca,przewidywana jest śnieżna będzie wiał z prędkością musi wskazać drogę do dzieci, a także tego już mu ziarno owsa podajemy,jeszcze tylko gwiezdny pył porządnie umocujemy. Nareszcie wszystko jest możesz ruszać w i elfy wspólnie śpiewają piosenkę „Droga Świętego Mikołaja” (do melodii piosenki „Zimowy taniec” – CD lub kaseta „Już w szkole” dla klasy II, semestr 2).I. Sanie są przygotowanei prezenty Święty Mikołaju,wszystkie dzieci już Renifery ciągną sanie – każdy prezent dziś dostanie – w nich Mikołaj nasz pomyka, szybko zjawia się i znika. I zaledwie w kilka chwil sam przemierza sto tysięcy Drogi Święty Mikołajuwszystkie dzieci Cię kochają,bo się troszczysz i pamiętasz,i odwiedzasz w każde święta. Ref. Renifery ...Na scenie zostaje Mikołaj (na pierwszym planie), wchodzą anioł oraz diabeł i stają obok Mikołaja. AniołMikołaju, zanieś ludziom pokój – tam, lepiej jakąś wojenkę rozpętaj. AniołDaj im szczęście, otrzyj spraw, żeby każdy był zły. AniołDaj im radość, rozdawaj zazdrość i nienawiść w każdemu tyle, ile niech nikt nigdy nie trafi do nieba. AniołZ każdego dziecka zrób małego ich lepiej do mojego kociołka. AniołI daj im nadzieję wśród panującego patencik na intrygi, pokaż, jak używać podstępu. AniołI życz wszystkim, proszę, wesołych świąt!DiabełNie słuchaj go, przecież to poważny błąd!!!Finał. Na scenę wchodzą dzieci w strojach dawno temu, przed wielu, wielu latyżył pewien kupiec, miał żonę, jedynego syna i był bardzo, bardzo był mądry, uczył się doskonale,bardzo kochał rodziców, pracował na to, co dobre, oceniał to, co złe,zastanawiał się, czemu niektórzy są bogaci, a niektórzy niestety nie....
1. Kiedy za oknami w śniegu zasną drzewa, Kiedy nad polami wiatr o zimie śpiewa. Ref: Przyjdź do nas Mikołaju, Mikołaju, z workiem jak to niebo. Przywieź radość i zabawki i zabawki, dla nas dla każdego. 2x. Przyjedź do nas Mikołaju, Mikołaju, na saniach srebrzystych.
"Nie przyzwyczajajcie dziecka tylko do brania. Uczcie je dawania w miarę Jego sił"Scenariusz uroczystości związanej z wizytą św. Mikołaja w oddziałach przedszkolnych (5 i 6 latków) W miesiącu grudniu dzieci w wielu krajach świata, częściej niż w innych miesiącach otrzymują prezenty. U nas również dzieci szóstego grudnia znajdują pod poduszką, w skarpecie czy w innej formie upragniony upominek. Może są to tylko słodycze, albo jeszcze coś innego, co sprawia radość, o czym dziecko marzyło lub nawet nie myślało, ale co zawsze wywołuje wiele wzruszeń i przeżyć długo pamiętanych. Uczucia towarzyszące zazwyczaj takim sytuacjom, wpływają pozytywnie na osobowość dziecka. Podnoszą jego poczucie bezpieczeństwa, zadowolenia, sprzyjają rozwojowi pozytywnych uczuć, postaw rodzinnych i społecznych. Dziecko czuje, że jest kochane, zaś ktoś bliski cieszy się jego radością – tworząc niepowtarzalny klimat tego dnia. Znaczenie takich sytuacji jest ogromne. Pragnąc radości dzieci, obdarowujemy je z różnych powodów także i w przedszkolu. Taką okazją są urodziny, imieniny dziecka, Międzynarodowy Dzień Dziecka jak i również Dzień Świętego Mikołaja. Ma to tym większe znaczenie, gdy weźmiemy pod uwagę fakt, że nie wszystkie dzieci mają taką przyjemność przyjemność domu rodzinnym. Tak, więc w grudniu przygotowujemy w przedszkolu wspólnie z rodzicami upominki dla dzieci z okazji "mikołajek" Jest to na pewno cenna tradycja. Cudownie jest wierzyć, że to sam Święty Mikołaj przynosi nam prezenty. Dzieci młodsze i starsze "wierzą" czy "nie wierzą", piszą do niego najpiękniejsze, najbardziej staranne listy. Każde z nich dba, by w liście nie zapomnieć o wymienieniu swoich największych marzeń – zabawek, przedmiotów, na których najbardziej im zależy. I Mikołaj przychodzi – dostajemy prezenty. Radość jest ogromna. Nasz Święty Mikołaj żył dawno, dawno temu. Urodził się prawdopodobnie w połowie II wieku w pobożnej i bardzo bogatej rodzinie w mieście Patera nad Morzem Alicji – krainie Azji Mniejszej – należącej do Cesarstwa Rzymskiego. Już we wczesnym dzieciństwie wyróżniał się pobożnością i ujmującą dobrocią. Był niezwykle czuły na ludzką biedę i ludzkie niedole. Z wielką radością rozdawał, więc swe mienie wszystkim będącym w potrzebie mieszkańcom Patery. To, co wiemy z jego życia, pochodzi z legend i ustnych przekazów. Cieszył się ogromnym powodzeniem, bo bardzo pomagał ludziom. Co ważne, nie robił tego na pokaz, ale po cichu w przebraniu, nocą. Dzień Świętego Mikołaja, to czas do obdarowania dzieci prezentami – zresztą nie tylko dzieci – dorośli również przeżywają ten dzień – czekając na "niespodziankę". Warto jednak z tej okazji zwrócić uwagę dzieci nie tylko na radość płynącą z brania prezentów, ale może przedewszystkim na przyjemność płynącą z obdarowania Obdarowujmy, więc dzieci, sprawiajmy im radość, ale uczmy je także obdarzać na powitanie: "Dzyń, dzyń, dzyń Mikołaju Święty"Siedzę cichuteńko, Patrzę na okienko. Poruszyły się zasłonki! Chyba już go widzę! Chyba już go słyszę! Zabrzęczały jego sanek dzwonki. Dzyń, dzyń, dzyń, Mikołaju Święty. Dzyń, dzyń, dzyń Przynieś nam prezenty. Co to? Co to? Co to? Kto to? Kto to? Kto to? Nasz Mikołaj już się skrada. Ojej! Ja się boję! Ale bać się chyba nie wypada. Dzyń, dzyń, dzyń… WIECZÓR MIKOŁAJKOWY PRZEDSZKOLAKÓW (inscenizacja)Dziecko I:Dla mamusi, dla tatusia oraz wszystkich gości, niosę miłe pozdrowienia i promyk II:Zaraz tutaj grzeczne dzieci dzwoneczek przywoła, zabawimy się wesoło nim przyjdzie lodowe wy sopelki, weźcie mi mój pędzel wielki. I farb kolor srebrno – biały, będziecie mi lodu:Dobrze zimo, wszystko mamy, razem sobie radę damy (wychodzą)Zima:A wy białe śniegoduszki, wnet rozrzućcie śnieg na dróżki i zrównajcie rowy, aby wokoło się bieliło i przyjemnie wszystkim śniegoduszki, mają zwinne nóżki i wnet ziemię całą przystroją na biało, w mig bielutki puszek z rączek śniegoduszek ziemię w krąg zaścielę jakby na wesele. (Sypią śnieg)Śniegoduszki do bałwana:Hej, bałwanku drogi, rozruszaj swe nogi, chcemy tańczyć już, a bałwanek ani rusz. (Ruszają bałwanka).Bałwan:Oj, oj nie bój się bałwanie, nic ci się nie stanie, tańcz i z nami się to ci rękę gwałtu, rety (wchodzą sople, lodowe)Sopel:No, już dosyć zabawy, stańmy równo w rzędzie, wnet tu gość przybędzie. Jest już, jest już tam – u przedszkola bram. Czy zgadniecie imię jego?Dzieci:Tak, tak. Zwie się Świętym Mikołajem, podarunki dzieciom powiecie staruszkowi? Kto najpiękniej go pozdrowi?Dzieci:Witaj Święty Mikołaju, wszystkie dzieci już czekają. Proszę usiądź między nami i ciesz się "Na łąki na pola"( na melodię krakowiaka)Na łąki, na pola, biały śnieżek leci, Już święty Mikołaj, śpieszy się do dzieci. Słychać srebrny dzwonek, a wiatr głos ten niesie Po łąkach, po polach, po szerokim lesie Czekając cierpliwie stańcie dookoła Już święty Mikołaj wchodzi do przedszkola. Wiersz: "Dziękujemy Tobie Mikołaju Święty"Dziecko IDziękujemy Tobie,Mikołaju święty,Że choć jesteś w niebieTak bardzo zajęty,Przyszedłeś ucieszyćNas tutaj w parafii,Więc Ci dziękujemy Tak, jak, kto "Witamy Ciebie staruszku święty"Dziecko IIWitamy Ciebie Staruszku Święty,Coś przyszedł do nas z wysokiego że kochasz wszystkie dzieci,Że Ciebie Święty, też kochać czasem, lecz nie ze złości,Więc prosimy dzisiaj nam to wybaczyć,I w dowód swojej wielkiej miłości,Na wszystkie dzieci tutaj "Dzwonią już dzwoneczki"( na melodię krakowiaka)Dzwonią już dzwoneczki,Wesoło jest wszędzie,Bo święty MikołajDo nas dziś dobry święty,Uśmiecha się wokoło,Grzecznym dzieciomBiją serduszka wesołoNiesie w dużym koszu Słodyczy bez liku,Pełno dzisiaj wszędzieRadości i święty kocha,Wszystkie małe dzieci,A na te niegrzeczneMocna rózga "Dla Świętego Mikołaja"Dziecko IIIDobry święty Mikołaju,Patrz jak dzieci Cię kochają,Ty pamiętasz o nas w niebie,My modlimy się do za Twe dary – Twoja dobroć jest bez miary,I my chcemy być dobrymi,Darem Twoim się "Kochany Mikołaj"Dziecko IVChoćbyście szukali po calutkim świecieTakiego miłego gościa jak naszNigdzie nie żyje – wszyscy zawołajmyI niech nas tak kocha, Jak my Go kochamy?Wiersz: "Przyszedłeś dziś do nas"Dziecko VPrzyszedłeś dziś do nas Święty MikołajuZmęczony do długiej drogi,Taki radosny i uśmiechnięty,Choć bolą Cię pewnie Cię serdecznie witamyTobie też wesołą piosenkę zaśpiewamyPotem przez Twe ręce dary otrzymamy,Więc Cię za to mocno, mocno i słowaAgnieszka Jędrzejowska-StachuraPiosenka: "Mikołaj"Wszystkie dzieci Mikołaja kochają,Wszystkie dzieci na niego czekają,Moc prezentów każdemu przyniesie,Każde dziecko z prezentów się Mikołaj, choć siwą ma brodę,To wśród dzieci wciąż czuje się młodo,Wszystkie głaszcze po twarzach,Prezentami obdarzaI o każdym pamięta w te "Mój kochany dobry święty"Dziecko VIMój kochany dobry święty,Wiem, żeś bardzo jest zajęty,Bo układasz w to rybeczki,Różne śliczne się szczerze przyznać wolę,Bom jest psotnik nawet w psocić nie na żarty,Bywam czasem też mówić ci nie trzeba,Bo ty wszystko widzisz z że jesteś dziadziuś złoty,Zwierzyć Ci się mam mieć armię żołnierzyków,Ale samych ułaników,Będę bronił polskich szlaków,I honoru strzegł PolakówWiersz: "Prezent dla Mikołaja"Dziecko VIIJa się tak bardzo, bardzo postaram i zrobię prezent dla MikołajaZrobię mu szalik piękny i nowy,Żeby go nosił w noce zimowe,I żeby nie zmarzł w szyje i w uszy,Gdy z burej chmury śnieg zacznie prószyć,Niech się ucieszy Mikołaj Święty – Tak rzadko ktoś mu daje "Wieczór Mikołajkowy"Dziecko VIIIBiały śnieżek biały – grudniowyPiękny wieczór – MikołajkowyPaczki, paczuszki, woreczki, papier, sreberka, wstążeczkiZ paczki lalki, misie wystawiają nosyŚmieją się dzieciOj słychać ich głosyWiersz: "Na naszej Sali, dziś wiele radości"Dziecko IXNa naszej Sali, dziś wiele radości,Wszyscy się cieszmy z tej miłe niespodzianki, bardzo dziękujemy,I na drugi rok znów Cię do nas "Pożegnanie Świętego Mikołaja"( na melodię "Płynie Wisła")Dzięki Ci składamy,Mikołaju Święty (bis)Za twe dobre serce,I twoje prezenty (bis)Dziś obiecujemy kochany staruszku (bis)Zostaniesz w pamięciI w naszym serduszkuTeraz wszyscy razemZ żalem Cię żegnamy (bis)I na drugi roczek zapraszamy (bis)Scenariusz opracowały: Marta Lech i Grażyna RokoszNauczycielki oddziałów przedszkolnychPrzy Zespole Szkół im. Świętego Antoniego Antoniego UrzejowicachWykorzystane materiały: "Rok liturgiczny" wyd. Księży Marianów, Kraków 1999 "Pierwszaki Śpiewaki" wyd. M. Rożak Gdańsk 1998 "Przypalona szarlotka, – czyli jak budować więzi rodzinne" E. Stadtmuller wyd. M Kraków 2000 "Uroczystości pełne radości"Umieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych: zmiany@ największy w Polsce katalog szkół- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> (w zakładce "Nauka").

A tymczasem wróćmy do opowieści o Świętym Mikołaju, czyli „W Noc Wigilijną”. Jak Amerykanie powołali do życia starszego pana rozdającego prezenty „W Noc Wigilijną” to utwór raz nazywany wierszem, raz poematem, raz opowieścią wierszowaną – wybór jest niemały, choć każde z tych określeń można by nazwać właściwym.

Vivarto Materiały prasowe VIVARTO Vivarto "Święty Mikołaj" Wzruszająca opowieść o tym, jak święty Mikołaj został świętym. ŚWIĘTY MIKOŁAJ Scenariusz i reżyseria: Juha Wuolijoki Gatunek: kino familijne, baśń Czas projekcji: 80 min. W polskiej wersji językowej: Jerzy Sthur i Maciej Sthur! NAGRODY i NOMINACJE, 2008 - Jussi Awards – Nagroda w kategorii Najlepsze zdjęcia dla Mika Orasmaa 2008 – Sarasota Film Festiwal – Nagroda w Kategorii Najlpesze Kino Światowe dla Juha Wuolijoki OPIS FILMU Setki lat temu zaczęła się najpiękniejsza opowieść na świecie... W odciętej od świata wiosce w Laponii młody Mikołaj traci w wypadku całą rodzinę. Mieszkańcy wioski postanawiają wspólnie zaopiekować się osieroconym chłopcem. Każda rodzina będzie sprawowała pieczę nad nim przez okres jednego roku. W każde kolejne Boże Narodzenie Mikołaj będzie przenosił się do następnego domu. Żeby okazać wdzięczność, chłopiec postanawia obdarowywać dzieci swoich gospodarzy własnoręcznie wykonanymi zabawkami. Z biegiem czasu prezenty pojawiają się na progach większości domostw, bo prawie wszyscy gościli Mikołaja. Kiedy pewnego razu w wiosce zaczyna brakować jedzenia, mieszkańcy są zmuszeni wysłać Mikołaja na naukę zawodu stolarza do pustelnika o imieniu Lisakki. Pod czujnym okiem srogiego nauczyciela Mikołaj szybko się uczy. Coraz sprawniej wykonuje zabawki i są one coraz piękniejsze. Jednak Lisaki, który nie lubi dzieci, zakazuje Mikołajowi wykonywania prezentów. Świąteczna tradycja wzajemnego obdarowywania się jest zagrożona. Polska obsada: Jerzy Sthur głosem dorosłego Mikołaja. Jest jednym z najwybitniejszych i najpopularniejszych aktorów polskich. Zagrał w „Tydzień z życia mężczyzny”, „Spis cudzołożnic”. Stworzył niezapomnianą kreację Osła do filmów z serii „Shrek” oraz „Mulan” i „Mulan II”. Maciej Sthur głosem trzynastoletniego Mikołaja. Niezwykle uzdolniony polski aktor, który karierę... Jak pobrać i aktywować bon turystyczny: instrukcja rejestracji na PUE ZUS (krok po kroku) Ukraińskie imiona: męskie i żeńskie + tłumaczenie imion ukraińskich Mądre i piękne cytaty na urodziny –​ 22 sentencje urodzinowe Ile wypada dać na chrzciny w 2022 roku? – kwoty dla rodziny, chrzestnych i gości Gdzie nad morze z dzieckiem? TOP 10 sprawdzonych miejsc dla rodzin z maluchami Ospa u dziecka a wychodzenie na dwór: jak długo będziecie w domu? Czy podczas ospy można wychodzić? 5 dni opieki na dziecko – wszystko, co trzeba wiedzieć o nowym urlopie PESEL po 2000 - zasady jego ustalania Najczęściej nadawane hiszpańskie imiona - ich znaczenie oraz polskie odpowiedniki Gdzie można wykorzystać bon turystyczny – lista podmiotów + zmiany przepisów Urlop ojcowski 2022: ile dni, ile płatny, wniosek, dokumenty Przedmioty w 4 klasie – czego będzie uczyć się dziecko? 300 plus 2022 – dla kogo, kiedy składać wniosek? Co na komary dla niemowląt: co wolno stosować, czego unikać? Urwany kleszcz: czy usuwać główkę kleszcza, gdy dojdzie do jej oderwania? Bon turystyczny – atrakcje dla dzieci, za które można płacić bonem 300 plus dla zerówki w 2022 roku – czy Dobry Start obejmuje sześciolatki? Jak wygląda rekrutacja do liceum 2022/2023? Jak dostać się do dobrego liceum? 10. Wiersz „O świętym Mikołaju” Przebrany Mikołaj czapkę ma czerwoną, Zniszczone kalosze, brodę oszronioną. Niesie ciężki worek prezentów wspaniałych, Chce, by wszystkie dzieci dziś się uśmiechały. Takiego staruszka widuję czasami Na wystawie sklepu, w książce z obrazkami. SCENARIUSZ SPOTKANIA ZE ŚW. MIKOŁAJEM DNIA 06. 12. 2004R. W SALCE ŚRODOWISKOWEJ PRZY PARAFIIPW. ŚW. KRZYŻA W Zawiązanie wspólnoty:a) pieśń „Oto jest dzień, który dał nam Pan...”b) pieśń „Bóg kocha mnie, takiego, jakim jestem...”2. Przedstawienie(scenka) w wykonaniu dzieci:a) piosenka rozpoczynająca scenkę:(muzyka z „Akademii Pana Kleksa”)Witajcie tu w świetlicy,Goście i na spotkanie,Ze świętym wszystko jest możliwe,Więc dzieci są przy tym daję słowo,Że będzie wszystkich zapraszamy,My chłopcy z dziewczętami,Na wywiad z Mikołajem,Nie będzie nudno scenka(klasa, dzieci siedzące w ławkach ubrane na galowo, wchodzi pani – wszyscy wstają)Uczniowie: Dzień dobry!Pani: Dzień dobry dzieci, usiądźcie.(pani pisze na tablicy datę 06. 12. 2004r.)Pani: Co to za dzień, kochane dzieci, gdy szczodry Gość do nas przyleci?Uczeń I: Poniedziałek, jak każdy II: To przecież dzień świętego Mikołaja!Pani: Oczywiście! A czy wiecie kim On był i kiedy żył?Uczeń III: Proszę Pani, mnie się zdaje, że święty Mikołaj, to postać z bajek...Uczeń IV: A ja myślę, że historię o Nim, któryś z Rodziców V: Nie zgadniemy, bo nie wiemy,Jaka prawda – się dowiemy,Gdy się Pani zapytamy i do źródeł się udamy.(Pani wyciąga Leksykon Świętych)Pani: Tak... Mikołaj – jest tu taki. To był święty nie byle jaki! Więc przeczytaj nam kochana, boś jest dobrze V( z Leksykonu Świętych): „Święty Mikołaj urodził się w Grecji w IV wieku. Jako mały chłopiec chętnie pomagał ludziom starszym, chorym i biednym. Dzielił się tym, co posiadał, bo miał dobre dorósł został księdzem, a potem biskupem w mieście Mira w Azji Mniejszej. W działalności pasterskiej odznaczał się wrażliwością na ludzką biedę i nieszczęście. Swoją pomoc ofiarowywał w tajemnicy albo bardzo skrycie. Nie chciał, aby Go chwalono, dlatego czynił to najczęściej, gdy już było późno. Brał worek z żywnością i po kryjomu zanosił jedzenie, lekarstwa a czasem nawet pieniądze pod drzwi domów, w których mieszkali biedni i chorzy ludzie. Długo nikt nie wiedział kim jest ten, co A więc prawda taka jest, Że Mikołaj był i niebie tęskni już za nami, Tam wysoko za do nas w tej godzinie, By pokazać się nam radość i nadzieję, Że już w niebie miejsce grzeje, Dla każdego... otwartego na więc wiedzcie drogie dzieci, Że czas leci, szybko czekajcie aż przeminie, Dobro czyńcie w tej co to, puka ktoś?Janku otwórz, to nasz Gość!3. Spotkanie ze św. Mikołajem.(wchodzi św. Mikołaj w towarzystwie dwóch aniołków)a) piosenka „Bądź pozdrowiony Gościu nasz...”b) dialog św. Mikołaja z dzieckiem i aniołkami:Św. Mikołaj: Witam wszystkie drogie dzieci!I was starszych także witam!Dziecko: Dobry Święty Mikołaju,Wszystkie dzieci Cię sobie między nami,Obdarz dzieci prezentami.(anioł przynosi Mikołajowi paczkę z listami dzieci)Św. Mikołaj: Mam więc paczkę listów usiądę bom ty stań gdzie światło świeciI przeczytaj mi te I: Drogi Mikołaju święty!Byłam grzeczna cały takie mi prezenty:Misia, lalkę oraz blok...Anioł II: A tu znowu: „przynieś nartyI siostrzyczkę lub braciszka, A nie będę już poważaniem: Artur Szyszka”.Anioł III: A tu jest list długi bardzo, Z rysunkami i w kolorze:„Przynieś czekoladę twardą, Paczkę chipsów – jeśli możesz –I lizaki, i ciasteczka, I cukierki także dostać keksa,Pomarańcze i banany...”Anioł IV: I ostatni list tymczasem:„Mikołaju mój kochany, nie chcę wcale nic dla siebie”...„Tylko byś poprosił w niebieZa kochaną mą jest okropnie kiedyś wraz z tatusiemW gabinecie u powiedział, że mej mamiePomóc może tylko to Mikołaju dla mnie –Pokłoń się do Jego Mikołaj: Ten list, który przeczytałeś,Zasługuje na pochwałę,Bo ten chłopiec moi miliMyślał w tej doniosłej chwiliNie o sobie i prezentach,Lecz o zdrowiu mamy w jest bardzo chlubna rzeczSprawy drugich w sercu miećI pomagać tam, gdzie wam to święty z moje drogie dzieci,Że gdy dary dostanieciePodzielicie się też nimiZ waszymi wręczenie przez św. Mikołaja dzieciom paczekd) piosenka: „Mikołaj, Mikołaj Cjedzie samochodem, A7, dmbo gdzieś zgubił saneczki G, dmw tę mroźną pogodę. G7, CRef. Hu, hu, ha, Ftra – la- la, CCo to za Mikołaj. G7, CMikołaj, Mikołaj CLat ma już bez liku, A7, dmA prezenty dziś wiezie G, dmDzieciom w bagażniku. G7, CRef. Hu, hu, ha, Ftra – la- la, CCo to za Mikołaj. G7, Ce) piosenka „Dobrze, że jesteś”f) pożegnanie św. Mikołaja piosenką „Bóg tak umiłował świat...”Krzysztof Łuczyk Umieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych: zmiany@ największy w Polsce katalog szkół- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> (w zakładce "Nauka"). O Świętym Mikołaju. Urocza książka dla dzieci pragnących poznać tajemnice Świętego Mikołaja, zobaczyć podbiegunową fabrykę zabawek, przeżyć wraz z latającymi reniferami przygody, jakie zdarzyły się przy dostarczaniu prezentów pod choinkę, a także dowiedzieć się o znaczeniu i głębi świąt Bożego Narodzenia. „Gdzie się podział Święty Mikołaj” to zabawna opowieść o poszukiwaniach Mikołaja. Bohaterami scenariusza są Elf i Elfina, którzy stwierdzają jednomyślnie, że Święty Mikołaj zaginął. Postanawiają coś z tym zrobić i to szybko, bo święta tuż tuż. Próbują poszukać zastępstwa, ale okazuje się, że jest to niemożliwe. Elfina wyrusza na poszukiwania Mikołaja, trafia na Grenlandię, do Chin i Stanów Zjednoczonych i wszędzie odnajduje wskazówki, które zostawił jej Mikołaj. Odnajduje go dzięki pomocy Świątecznego Kapelusznika. To barwny spektakl, w którym wiele się dzieje przy dużym udziale publiczności. obsada: Elf Menusia Elf Grzesio Eskimos Chińczyk Indianin Kapelusznik Święty Mikołaj wiek odbiorcy: od 5 lat tekst: 11 stron, czcionka Times New Roman, wielkość czcionki 12 Scenariusz napisany w 2012 r. Ukazany w didaskaliach pomysł scenograficzny, muzyka, jak i informacja o oświetleniu, jest tylko propozycją, której nie muszą się Państwo trzymać przy realizacji spektaklu. Niezmienny musi pozostać sam tekst, reszta zależy od interpretacji reżysera. Zmiany w tekście i postaciach możliwe po ustaleniu z autorem. fragment scenariusza: Scena I (Muzyka, Na scenę wchodzi Elf Grzesio, coś sobie nuci pod nosem, trzyma w rękach prezenty, zasłania się nimi, wchodzi na scenę i kiedy zauważa dzieci, to się przestrasza i rozrzuca prezenty) Grzesio O jacie, jacie ile tu dzieci! Dzień Dobry! Wiecie co, coś wam powiem w sekrecie, zbliżają się święta! Ale będzie fajnie! Ja uwielbiam święta! Ubieranie choinki, kolędy, prezenty, ach cudowności! No i śnieg!! Można lepić bałwany, no po prostu nie ma nic lepszego… (Grzesio śpiewa piosenkę o świętach, taką z pokazywaniem, zaprasza do zabawy również dzieci. Pod koniec piosenki na scenę wchodzi Elf Menusia, Grzesio wpada na nią w trakcie śpiewania. Muzyka gwałtowanie się kończy i Grzesio przestaje śpiewać.) Grzesio AAaaa! Menusia Elfusia …Tak sobie śpiewałem trochę (śmiech) Menusia No ja raczej sądzę, że ty się znowu obijasz zamiast prezenty pakować. Dużo pracy mamy, święta niedługo! Grzesio Właśnie,święta! (Grzesio śpiewa albo fragment piosenki, którą śpiewał wcześniej, albo króciutki nowy fragment o zbliżających się świętach) Menusia Już, już, już za dużo chyba się kawy napiłeś z rana, to cię teraz nosi za bardzo. Idź Obudź Świętego Mikołaja, a ja w tym czasie trochę tu posprzątam. Grzesio Dobra już biegnę! (Elf Grzesio schodzi ze sceny. Elf Menusia sprząta) Menusia Ach ten mój Grzesio, zawsze jak zbliżają się święta, to wyrasta z niego taka wiewióra, której wszędzie pełno. Biega, krzyczy, macha rękami… (Elf Grzesio wbiega krzycząc i machając rękami, przebiega obok Elfa Menusi okrąża zastawkę i wbiega ponownie) Grzesio Menuś, Menuś! Menusia No co się tak wydzierasz Grzesio Bo Mikołaja nie ma w łóżeczku! Menusia No więc pewnie wstał i w łazience myje zęby, sprawdzałeś w łazience? Grzesio Nie Menusia No to idź sprawdzić (Elf Grzesio wybiega sprawdzić) Menusia A nie mówiłam, że wiewióra? (Grzesio wbiega z powrotem na scenę) Grzesio Nie ma go w łazience, ani w kuchni, ani w salonie, w saniach, ani u reniferów, ani w korytarzu, nawet w szafkach patrzyłem, pod stół zerkałem i dywan macałem, nie ma go w wazonie, akordeonie, pod kanapą, na kanapie i w czajniku i w imbryku, pod stolikiem, pod guzikiem i książkami…no przecież wczoraj był tu z nami! Menusia Grzesio! Uspokój się, po prostu sobie wyszedł, poszedł na spacer. Albo, Albo… Grzesio albo co? Menusia Albo po prostu bawi się z nami w chowanego Grzesio Ale ty mądra jesteś! Na pewno masz rację, że też na to nie wpadłem, no to poszukajmy go Scena II (Muzyka, Elfy szukają Mikołaja wśród publiczności, między dziećmi, mogą zaglądać do sal, korytarzy, łazienek, toreb, gdziekolwiek) Menusia No i nie ma, no jakby się zapadł pod ziemię Grzesio Ojej, a jak faktycznie się zapadł? I w podziemiach siedzi? A tam nie ma zasięgu, tam niczego nie ma..Ty, a może schował się w swoim przepastnym worku na prezenty! (Elf Grześ wchodzi do Mikołajowego worka na prezenty…mówi będąc w worku) Grzesio Wyłaź Mikołaju, dość tej zabawy, dzieci czekają! No już, raz raz raz! Menusia I co jest? Grzesio Nie ma … Menusia No co ty powiesz…No ja przecież wiem! No, że też wcześniej o tym nie pomyślałam! (Grzesio wychodzi z worka) Grzesio A o czym? Menusia No wystarczy do Świętego Mikołaja zadzwonić! No przecież żyjemy w XXI wieku, teraz każdy ma telefon komórkowy, zadzwonimy do Mikołaja i dowiemy się, gdzie on się podziewa… Grzesio Świetny pomysł! Menusia Pewnie, że świetny, gdzieś tu miałam podręczną komóreczkę… (Elf Menusia wyciąga zza sceny wielki, nawet gigantyczny telefon komórkowy) Grzesio No to dzwoń (Elf Menusia myśli i myśli) Grzesio Co tak myślisz Menusia Nie pamiętam numeru do Mikołaja Grzesio E spoko, spoko, wiem gdzie jest! (Elf Grzesio wyciąga niekończącą się listę z nazwiskami dzieci. Rozwija i rozwija, a rozwija nie ma końca) Menusia Co to?, co ty robisz Grzesio No przecież to jest lista dzieci z całego świata, które mają dostać prezenty…no wiem, że gdzieś na jej końcu małym druczkiem był zapisany numer do Mikołaja Menusia No to poczekamy sobie do rana w takim razie…nie, nie, nie ten numer gdzieś tu musi być Scena III Menusia Czekaj!, wiem, no już wiem, przecież Mikołaj nie ma zwyczajnego numeru, tylko taki kolorowy Grzesio Kolorowy? Menusia No z kolorów się składa, tak jak na telefonie przecież, widzisz gdzieś tu cyfry? Grzesio Ano tak, kolorowy numer (Grzesio i Menusia wraz z dzieciakami z widowni tworzą kilkukolorowy numer telefonu np. czerwony, czerwony, zielony, żółty, niebieski. Wstukują ten numer w telefon – Słychać sygnał łączenia, a po chwili włącza się automatyczna sekretarka z nagranym Świętym Mikołajem, który mówi, że nie może teraz odebrać telefonu i że prosi o zostawienie wiadomości.) Grzesio Nie odbiera, nie odbiera! Menusia Cicho…Halo, Halo Święty Mikołaju, tu mówi Menusia, Elf Menusia, ja się nagrywam na sekretarce, bo my się martwimy i nie wiemy gdzie jesteś Święty Mikołaju i dzieci tu są i też się martwią, panie się martwią, Grzesio się martwi, Renifer się martwi i ja tez trochę się martwię…To odezwij się do nas jak najszybciej. Pa Grzesio Ja też pa! Menusia I co teraz? Grzesio I co teraz, i co teraz, i co teraz Menusia Musimy przyjąć, że Święty Mikołaj zaginął Grzesio Ale jak to? Co się teraz stanie z dziećmi, kto rozwiezie wszystkie prezenty, to takie straszne! Menusia Na czas nieobecności Mikołaja, trzeba zorganizować zastępstwo! Grzesio Ale przecież nikt nie zastąpi Świętego Mikołaja Menusia Mimo wszystko musimy spróbować, no bo niby co zrobimy, jak do świąt nasz Mikołaj się nie znajdzie, trzeba szukać innych możliwości…musimy kogoś przerobić na Mikołaja! Grzesio Przerobić, przerobić, no ale kogo…ja się boję… Menusia Nic się nie bój, Menusia wie co robi …O mam potencjalnego następcę, a raczej następczynię… Scena IV (Elf Menusia wybiera spośród publiczności jedną z pań) Grzesio No ale ta pani nie wygląda na świętego Mikołaja Menusia Spoko, się przerobi (Muzyka, Elfy przebierają Panią w Świętego Mikołaja, ale jest on niekompletny, wygląda zupełnie jak nie Święty Mikołaj.) Grzesio I że co, i że to niby ma być zastępca Mikołaja? A pani powie choł choł choł jak Mikołaj? (Pani mówi choł choł choł) Menusia No nie, no co to ma być, to nie brzmi mikołajowo, no i broda nie ta i brzuch nie ten…porażka kompletna (Elfy dziękuję pani i szukają następnej, którą zapraszają i również przebierają. Z towarzyszeniem muzyki. Jednak i tym razem nie jest to typowy strój dla Mikołaja) Grzesio No trochę lepiej tym razem, ale wygląd to nie wszystko, ważnym zadaniem i umiejętnością dla Mikołaja jest przechodzenie przez komin! Menusia Zobaczymy czy naszemu przebranemu Mikołajowi się uda (Przebrany Mikołaj przechodzi przez specjalnie skonstruowany komin z cegieł. Komin jednak jest bardzo wąski i nie udaje się drugiemu kandydatowi prześlizgnąć przez komin. Komin zostaje rozwalony) Grzesio Oooo i co dzieciaki? Czy pani…pasuje na Mikołaja? Komin rozwalony, no tak się nie da, dziękujemy za chęci, ale z pani Mikołaj nie będzie …Och to co my zrobimy, skoro nie da się zastąpić Świętego Mikołaja? Ja chyba będę ryczeć, bo w takiej sytuacji, to tylko siąść i płakać (Elf Grzesio siada i płacze, a Elf Menusia podaje mu wielką chusteczkę, wielką jak prześcieradło) Menusia Masz chusteczkę, to prezent od pewnego znajomego wielkoluda, a smarkał w nią wtedy cały dzień! (śmieje się) Grzesio Ha ha bardzo śmieszne Menusia Spoko, nie smutaj, już wiem co zrobimy, nie pozostaje nam nic innego, jak wyruszyć na poszukiwania naszego Świętego Mikołaja. (Elfy śpiewają piosenkę o szukaniu Świętego Mikołaja i o miejscach, które odwiedzą) Grzesio W takim razie idziemy się pakować! Menusia Nie, nie, no ktoś musi zostać tu na miejscu i pilnować gdyby jednak Mikołaj wrócił. Grzesio Czyli, że ja mam zostać tak?, to w takim razie weź z sobą telefon, to dam ci znać, jak Mikołaj się pojawi. Menusia Jasna sprawa! (Elf Menusia znika za scenę) Grzesio Ech no trudno, zostanę i poczekam, zajmę się pakowaniem prezentów, oby Mikołaj się odnalazł… Oznacza to, że jeśli książka Droga do gwiazd. Opowieść o Mikołaju Koperniku ma 96 stron, może mieć około 48 kartek, z których każda może mieć drukowany dwustronnie tekst lub obrazy. Liczba stron w książce jest ważnym elementem, ponieważ może wpłynąć na czas, jaki potrzeba na jej przeczytanie oraz na koszt produkcji i

Od lat Mikołajki kojarzą się z wielką przyjemnością i tajemniczością. Co roku każde dziecko z niecierpliwością oczekuje dnia, w którym odwiedzi ich Mikołaj i przyniesie jakiś upominek. Często zdarza się jednak, że tak naprawdę nawet nie znają legendy na jego temat. Dlatego zorganizowałam zajęcia w świetlicy aby przybliżyć dzieciom postać Świętego Mikołaja, jego historię oraz umilić chwile w oczekiwaniu na spotkanie z Mikołajem Konspekt do zajęć w świetlicy szkolnejTemat: Witaj Mikołaju Święty- tradycje i zwyczaje operacyjne:· Uczeń rozumie potrzebę szanowania tradycji i obrzędów· Zna legendę o Mikołaju oraz tradycje zwyczaje związane z tym świętem· Potrafi stworzyć przyjazną atmosferę· Potrafi zgodnie współpracować w grupie i zespole·Potrafi uważnie słuchać wypowiedzi nauczyciela i odpowiednio reaguje na jego polecenia Metody pracy:Słowne: rozmowy, objaśnienia, żywego słowaPercepcyjne: pokazuCzynne: zadań stawianych dzieckuFormy pracy: grupowa, w małych zespołachŚrodki dydaktyczne: wiersze oraz zagadki tematycznie związane ze świętym Mikołajem, list od Mikołaja, koperty zawierające zadania do wykonania przez dzieci, balony, 7 kopert tworzących razem napis Mikołaj, drobne upominki mikołajkowe, artykuły papierniczePRZEBIEG ZAJĘĆ:1. Powitanie uczestników uroczystości. Poinformowanie, że celem zajęć jest zapoznanie z tradycjami mikołajkowymi oraz wesołe spędzenie Przedstawienie dzieciom legendy o św. Mikołaju oraz gawęda o tradycjach mikołajkowych: Dawno, dawno temu, w bogatym domu żył pewien chłopiec imieniem Mikołaj. Rodzice uczyli go, że Pan Jezus bardzo kocha ludzi i często modlili się razem z nim. Po śmierci rodziców Mikołaj został sam. Było mu smutno, chociaż był bardzo bogaty. Pewnego dnia usłyszał, że mieszkający nieopodal sąsiedzi są w wielkiej biedzie. Postanowił im pomóc. Z domowego skarbca wyjął więc złoto i w nocy wybrał się ukradkiem do domu sąsiada. Przez okno wrzucił zawinięty w chustkę skarb i niezauważony przez nikogo wrócił do siebie. Wielka była radość, gdy ojciec obdarowanej rodziny mógł wyprawić wesele najstarszej córce. Mikołaj ponawiał swoje wyprawy do domu sąsiadów, w którym coraz goręcej dziękowano Bogu za tajemniczego darczyńcę. Pewnej nocy Mikołaja rozpoznano. Prosił jednak, aby nie rozgłaszano jego tajemnicy. Po kilku latach Mikołaj został biskupem Myry. Nowy biskup bardzo pomagał ludziom: rozdawał pieniądze, jedzenie, ubrania, opiekował się chorymi; dużo modlił się, a ludzie często otrzymywali cudowną pomoc za jego przyczyną. Mikołaj zmarł 6 grudnia i w tym dniu jest on mikołajki miały inny charakter niż dziś. W wigilię tego święta, 5 grudnia, pasterze zachowywali post, aby na nich nie napadały wilki. Składali ofiary z kur i baranów. Rodzice w wigilię tego święta podrzucali dzieciom różne prezenty. W końcu XVIII wieku pojawił się Mikołaj ubrany w czerwony płaszcz i czerwoną czapkę. Odwiedzał domy w towarzystwie anioła oraz diabła i obdarowywał podarunkami. 3. Swobodne wypowiedzi dzieci na temat świętego Mikołaja (nauczyciel dyskretnie ukierunkowuje):· Czy wierzą w istnienie Mikołaja?· Gdzie on mieszka?· Jak jest ubrany?· Czy ma jakiś pomocników?· W jaki sposób odbiera listy od dzieci?· Jak dostarcza prezenty?· W jaki sposób każdy z nas może stać się świętym Mikołajem?· Prezentacja przez dzieci otrzymanych już prezentów lub wypowiedzi dotyczące nadziei wiązanych z przybyciem Zabawa ruchowa: Węzeł grupowyDzieci ustawiają się w bardzo ciasną grupę i zamykają oczy. Teraz każde dziecko chwyta rękę innego dziecka. Następnie dzieci otwierają oczy i - nie puszczając rąk - starają się tak wyplątać, aby utworzyło się Odczytanie przez nauczyciela listu pozostawionego przez Mikołaja:Kochane Dzieci!!!Na wstępie listu pozdrawiam wszystkich serdecznie. Cieszę się bardzo, że rok minął tak szybko i znowu mogę obdarowywać Was wspaniałymi w tajemniczej krainie KORVATUNTURII, która położona jest we wschodniej Laponii. Dzieci z całego świata przysyłają do mnie listy, w których proszą o najbardziej wymarzone prezenty. Moi pomocnicy - skrzaty w swoich podziemnych fabrykach produkują przez cały rok zabawki. Dostałem bardzo dużo listów od dzieci z Waszej szkoły. Wiele prezentów rozdam już dzisiaj, w dniu moich imienin. Powrócę do Was wraz z pojawienie się w dniu Wigilii pierwszej gwiazdki na niebie. Wypatrujcie jej...Mam dzisiaj bardzo dużo pracy, dlatego nie mogę być teraz z Wami. Przygotowałem jednak niespodziankę. Odwiedziłem w nocy świetlicę i pozostawiłem dla Was drobne upominki. Worek z prezentami zostawiłem w szafce z magnetowidem. Ale.... ukryłem kluczyk od tej szafki. Jeżeli chcecie go odnaleźć musicie wykonać przygotowane przeze mnie zadania. Poprawne wykonanie zadania pozwala na przebicie jednego balonika. W balonach znajdują się koperty tworzące razem napis MIKOŁAJ - ukrywają one miejsce, w którym znajduje się kluczyk od wspaniałej zabawy!!! możecie stać się moimi pomocnikami. Dobre słowo, uśmiech czy dobra rada nic nie kosztują, a mogą dawać radość rodzicom, kolegom czy nauczycielom. Sprawiajcie, aby ludzie się zobaczeniaŚwięty Mikołaj6. Przystąpienie do wykonania zadań. Nauczyciel rozkłada koperty, dzieci losują zadania. Po poprawnym wykonaniu każdego zadania dzieci przebijają kolejne DO WYKONANIA:Quiz: „Co wiecie o św. Mikołaju?”· Gdzie mieszkam?· Kiedy obchodzę imieniny?· Jaki jest mój ulubiony kolor?· Jakim pojazdem poruszam się po świecie?· Jakie zwierzęta ciągną mój pojazd?· W jaki sposób podrzucam dzieciom prezenty?· Kto pomaga mi w przygotowaniu prezentów?· Skąd wiem, jaki prezent pragnie otrzymać dziecko?· Co dostają niegrzeczne dzieci?BAŁWANEKProszę, aby jedno z Was narysowało z zawiązanymi oczami postać ZGADUJ- ZGADULA· Które miesiące są białe?· Kto mieszka w krainie śniegu i lodu?· Wroni język lub pokrywa rzeki zimą?· Jakie potrawy mają biały kolor?· Na jakim sprzęcie można szaleć zimą?· Jaki pojazd ma płozy?· Latem na patyku lub w kubku, zimą na rzece?· Wymień 3 rzeczy związane z ZAGADKI· Nie deszcz i nie grad - spada z nieba, bieli świat. · Wieje wiatr, szczypie mróz, biało dookoła. Jedzie wóz, jedzie wóz bez żadnego koła.· Przyjechała biała pani z kraju dalekiego. Piękna na niej suknia z puchu srebrzystego. Błyszczą białej pani gwiazdki na sukience. Niesie biała pani choinkę na ręce.· Jaki to domek niepotrzebny latem, zimą co dzień karmi zwierzęta skrzydlate?· Pukają w okienka, proszą o ziarenka. O nasionka, okruszyny, bo są głodne podczas zimy.· Zimą wisi lśniący przy oknie, okapie, gdy słońce przygrzeje, woda z niego kapie.· Płaszcz czerwony, lamowany, wypełniony wór dokładnie. Biała broda, długie buty. Któż to taki, czy odgadniesz?· Z mroźnego lasu przywieziona, w srebrzyste bombki ustrojona. A kiedy płomień świec zaświeci cieszy dorosłych, cieszy dzieci.· Nic nie mówi i nie śpiewa, śmiechem także nie wybucha. Na mrozie bez ruchu stoi i słońca okropnie się ZESPOŁÓWZ otrzymanych elementów ułóż obrazek i naklej na rebusy: Jakie to sporty zimowe?Zakreśl co drugą sylabę i odczytaj hasło na głos, a dowiesz się, co myśli o Tobie św. Po cia tra nia fi nie cie się być cio mi się li ciu i niu ser zia decz zie ni ziu wo zią bec niu się cię bie. się Gra nią tu zię lu nię ję!7. Odszukanie klucza do szafki z upominkami. Wręczenie Zabawa „ niekosztowne prezenty”. Na prośbę nauczyciela dzieci tworzą koło i przekazują sobie „ podarki”, których nie trzeba kupować (np. uścisk dłoni, uśmiech, miłe i ciepłe słowa).9. Wspólne oglądanie filmu o (arcybiskup) święty, żył w IV wieku. Według tradycji kościelnej arcybiskup Myry w Lykii ( Azja Mniejsza). Z czasu jego życia i po jego śmierci pochodzi wiele legend opisujących dobre uczynki i cuda dokonywane przez św. Mikołaja. Na wschodzie Europy jest czczony jako Mikołaj Cudotwórca. Wiele z przypisywanych mu cudów zaczerpnięto z żywotu biskupa Pinnary, który nosił to samo imię i podobnie jak jego patron, został kanonizowany (święto przypada 10 grudnia), lecz popadł w zapomnienie. Kult św. Mikołaja z Myry, który w zachodniej Europie rozwijał się od X wieku, otrzymał w XI wieku dodatkowy impuls, gdy jego relikwie zostały przeniesione do włoskiego miasta Bari, gdzie spoczywają do dzisiaj. Jego święto przypada przed Bożym Narodzeniem i w kulturze europejskiej wykształciło się wiele obyczajów związanych z tym świętym, który stał się „Świętym Mikołajem” dającym prezenty. Jego święto przypada 6 i przeprowadziła: mgr Małgorzata Korkoszwychowawca świetlicy SP w ZwierzyńcuUmieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych: zmiany@ największy w Polsce katalog szkół- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> (w zakładce "Nauka").

Bardzo pomocną okazała się książeczka napisana przez Mirosława Krzyszkowskiego "Opowieść o świętym Mikołaju, czyli kim był naprawdę" Autor przenosi nas w zamierzchłe czasy IV wieku naszej ery, kiedy zaczyna się ta niezwykła opowieść o jednej z najbarwniejszych postaci naszej kultury.

Wejście Mikołaja Śpiew dzieci – Na powitanie wszyscy razem HIP HIP HURRA Z CAŁEGO SERCA PEŁNYM GAZEM HIP HIP HURRA HIP HIP HURRA, HIP HIP HURRA Maluchy razem Dziecko 1: Witaj Mikołaju do nas zapraszamy powiemy Ci wierszyki i coś zaśpiewamy Dziecko 2: Teraz zapraszamy wprost do naszej sali, tam czekają grzecznie przedszkolacy mali dziecko 3: Witaj Mikołaju Witaj kochany Mikołaju, wiemy co niesiesz w tym worku. Wiemy, że chcesz nam radość sprawić, że chcesz się z nami pobawić. Ale troszeczkę się obawiamy bo my niegrzeczni często bywamy jednak od dzisiaj będzie inaczej, niech nam Mikołaj wszystko wybaczy Niech się nie gniewa bardzo prosimy, my już na pewno się poprawimy PIOSENKA Idzie Św Mikołaj\ dziecko 4: 6 grudnia – jak dobrze wiecie, święty Mikołaj chodzi po świecie. Dźwiga swój worek niezmordowanie, każde dziecko prezent dostanie dziecko 5: A kiedy rozda juz prezenty, wraca do nieba uśmiechnięty Choć może czasem przykro świętemu, że nikt prezentów nie daje jemu dziecko 6: Mikołaj Święty Mikołaj nocą wędruje, w okna zagląda i nasłuchuje. Gwiazdka w okna świeci gdzie są grzeczne dzieci ? dziecko 7: O każdym grzecznym dziecku pamięta, dobry dziadunio, Mikołaj Święty. Co za radość będzie, gdy do nas przybędzie dziecko 8: Jedzie Mikołaj. Jedzie święty Mikołaj białą brodą świeci. Worek z prezentami ma dla grzecznych dzieci TANIEC STARSZAKI Arka Noego dziecko 9: Wiersze, piosenki dzieci śpiewają i z Mikołajem wciąż rozmawiają On im prezenty z worka rozdaje. Wszyscy się bawią dziś doskonale. Dziecko 10: Melodia piosenki niech zabrzmi dla ciebie. Dźwięczeć będzie w uszach gdy pomkniesz po niebie. Piosenka HO HO HO Cały długi rok czekamy, Cieszymy się wszyscy. Chcemy Ciebie tu przywitać W dzień tak uroczysty. Witaj Święty Mikołaju Upragniony Gościu z Nieba! Racz udzielić swoich darów, Daj nam co potrzeba Dla mamusi i tatusia- Użycz zdrowia hojnie. Popraw kasę, aby mogli Żyć dobrze i spokojnie. Idzie, idzie Mikołaj Niesie podarki . Świecą mu złote gwiazdki Niby latarki. Idzie idzie Mikołaj Porą grudniową Zapakował do swego worka I to i owo. PIOSENKA 7 RENIFEROW MALUCHY Dziś świętego Mikołaja Przygotować wszystko trzeba. Bo gdy noc nadejdzie ciemna Pewnie Święty przyjdzie z nieba. Stanę sobie nieco z boku, Ale boję się troszeczkę Może Święty dziś nie przyjdzie Lub przyniesie mi rózeczkę? Dobry, Święty Mikołaju, Nie zapomnij tylko o nas. A gdy zejdziesz z wyżyn nieba Proszę Ciebie, przyjdź i do mnie. Piosenka Mikołaju, Mikołaju witaj nam, witaj nam, wszyscy cie witamy, wszyscy cię kochamy, bądź wśród nas Święty Mikołaju- bardzo się cieszymy Od dawna czekamy na twe odwiedziny Od dawna jesteśmy grzeczni, że aż strach Nie broimy we dnie, nie broimy w snach . Wszystkie polecenia dokładnie spełniamy Dobrze się uczymy i słuchamy mamy. Tylko…szczerze j jakby tu powiedzieć My nie potrafimy 5 minut usiedzieć Gdyby nie nadzieja na twoje prezenty I od naszych mamuś 2 słowa zachęty Toby iskry poszły i drzazgi ze wszystkiego wkoło Ale za to wszystkim byłoby wesoło My tak zawsze czasem rozrabiamy Ale to nie znaczy ze Cię nie kochamy. Życzymy ci wszyscy dużo zdrowia, siły. A za rok przyjeżdżaj bardzo cię prosimy. ROZDAWANIE PREZENTÓW TANIEC Z MIKOLAJEM- Święty mikołaj Pożegnanie Mikołaja AUTOR: Sylwia Wojcieska Przedszkole w Turzu

Pełna uroku, ciepła i baśniowości opowieść o Świętym Mikołaju Każde dziecko słyszało o Świętym Mikołaju, który przynosi prezenty na Boże Narodzenie. Mało kto jednak poznał jego historię. Magiczna opowieść Życie i przygody Świętego Mikołaja daje odpowiedzi na wszystkie trud…
Konspekt zajęć świetlicowychTemat: „Przybądź do nas święty Mikołaju!” Przybliżenie życiorysu świętego Mikołaja. Grupa: zajęcia z młodszą grupą świetlicową klasa III prowadzenia zajęć: sala świetlicy trwania: 45 uczeń1. Uważnie słuch i koncentruje się na czytanym tekście2. Poznaje zwyczaje i tradycje Swobodnie wypowiada się na podany Udziela odpowiedzi całym zdaniem na zadane Ćwiczy pamięć przez zabawę i nauka pracy:• Podająca• Eksponująca• PraktycznaFormy pracy: indywidualna i zbiorowaŚrodki dydaktyczne:Opowiadanie o św. Mikołaju (wg Marii Marczyńskiej), pytania do quizu Pt. „Co wiem o świętym Mikołaju?”, karta- metryczka św. Mikołaja- do wypełnienia, płyta z piosenką Pt. „Jedzie Mikołaj”, rekwizyty upominków: miś, samochodzik, klocek, koparka, słodycze, duży karton I. Nauczyciel mówi uczniom, że przeczyta im historię pewnego świętego i prosi o uważne słuchanie, ponieważ później będzie zadawał pytania. Załącznik nr 1 „Opowieść o św. Mikołaju”.Po wysłuchaniu opowiadania nauczyciel zadaje O kim było opowiadanie? (O św. Mikołaju).2. W jakim mieście urodził się i żył św. Mikołaj (Św. Mikołaj urodził się i żył w Mirze).3. Dlaczego Mikołaj postanowił roznosić swoje prezenty nocą?(Mikołaj roznosił prezenty nocą, ponieważ był bardzo nieśmiałym chłopcem. I nie chciał aby ktokolwiek mu za nie dziękował.)4. W jakich okolicznościach wydał się sekret dobrego młodzieńca?(Sekret wydał się pewnej nocy, kiedy uciekają przed strażą upuścił worek, a wszystkie prezenty i smakołyki się rozsypały).II. Nauczyciel pokazuje dzieciom ilustrację świętego Mikołaja. Uczniowie wypowiadają się na temat dzisiejszego święta – Quiz Pt. „Co wiem o świętym Mikołaju?” (na podstawie tradycji)Uczniowie odpowiadają na pytania Gdzie mieszka święty Mikołaj? (Święty Mikołaj mieszka w Laponii).2. Kiedy obchodzi imieniny?(Imieniny obchodzi 6 grudnia).3. Kiedy przychodzi do waszych domów?(W nocy z 5 na 6 grudnia. I w wigilię przynosi prezenty pod choinkę)4. Jaki jest ulubiony kolor świętego Mikołaja?(Ulubionym kolorem świętego Mikołaja jest kolor czerwony)5. W czym przynosi dzieciom prezenty? (Mikołaj przynosi dzieciom prezenty w worku).6. Jakim pojazdem porusza się po świecie? (Mikołaj porusza się saniami).7. Jakie zwierzęta ciągną pojazd świętego Mikołaja? ( Pojazd świętego Mikołaja ciągną renifery).8. W jaki sposób podrzuca dzieciom prezenty? (Mikołaj podrzuca dzieciom prezenty przez komin).9. Kto pomaga mu w przygotowaniu prezentów dla dzieci? (W przygotowaniu prezentów pomagają mu Elfy).10. Skąd wie, jaki prezent pragnie otrzymać dziecko?( Mikołaj wie o życzeniach dzieci z listów, które dzieci do niego piszą).11. Co mogą dostać od świętego Mikołaja niegrzeczne dzieci? (Niegrzeczne dzieci mogą dostać rózgę).IV. Następnie nauczyciel przechodzi do nauki piosenki o świętym Mikołaju pt. „Jedzie Mikołaj”. Dzieci najpierw słuchają piosenki z płyty, a następnie próbują śpiewać. Załącznik nr Po kilkakrotnym odśpiewaniu dzieci wypełniają Kartę św. Mikołaja. Załącznik nr 3VI. Po wypełnieniu karty nauczyciel prosi wszystkie dzieci o podejście do stolika obok, gdzie po dużym kartonem przykryte są różne zabawki i słodycze. Polecenie dla dzieciN: Pod tym kartonem mamy różne przedmioty, odkryję go na chwilkę, a waszym zadaniem będzie zapamiętanie jakie przedmioty się tu znajdują. Nauczyciel odsłania karton na 2-3min. Po tym czasie zadaje dzieciom pytania:- Ile przedmiotów jest pod kartonem?( Pod kartonem jest osiem przedmiotów).- A teraz wymieńcie je. ( Dzieci wymieniają: maskotka, samochód, koparka, czekoladowy mikołaj, klocki, guma rozpuszczalna, czekolada, żelki).VII. Następnie przechodzimy do zabawy pt. „Co się zmieniło”. Załącznik nr Pani żegna się z dziećmi, dziękując za wspólną zabawę i częstuje je nr 1Opowieść o świętym Mikołaju Maria Marczyńska„Działo się to wiele wieków temu, w bardzo dalekiej, ciepłej krainie, która dziś nosi nazwę Azja wówczas w mieście Mira bogaty młodzieniec imieniem Mikołaj. Jednak bogactwa, które posiadał, nie cieszyły go. Widział wokół siebie wiele biedy i nieszczęść, wielu głodnych ludzi i smutne buzie dzieci. Ich widok przepełniał bólem serce Mikołaja. Chętnie rozdałby cały swój majątek potrzebującym, gdyby nie jedna przeszkoda. Mikołaj był bardzo nieśmiały i skromny. Kiedy wyobraził sobie, że wszyscy dziękują mu za otrzymane dary, od razu miał ochotę schować się w mysią się Mikołaj: - Jak mam pomóc głodnym biedakom, a pozostać niezauważonym, tak jakbym był niewidzialny? Niewidzialny! To jest pomysł! – Mikołaj już wiedział, co ma tej pory, każdej nocy, gdy wszyscy w mieście już spali, młodzieniec cichutko wymykał się z domu. Pod płaszczem chował worek pełen smakołyków, które zostawiał na progach ubogich domów. Po mieście szybko rozeszła się dziwna wieść:- Jakiś duch obdarowuje biedne dzieci. – To tajemnicza sprawa-mówili jedni. – I podejrzana!- dodawali inni. Ale ubodzy ludzie cieszyli się z Znów znalazłam przed domem placuszki dla moich maluchów- pokazywała uradowana A ja chlebek z rodzynkami- opowiadała jej sąsiadka. Wszystko przebiegało po myśli dobrego Mikołaja, aż do pewnej nocy... Czy księżyc świecił wówczas za mocno, czy prezenty głośniej szeleściły niż zazwyczaj, dość, że straż miejska, która każdej nocy czuwała u bram miasta, dostrzegła między domami tajemniczy Ktoś się skrada!- szepnął strażnik- I ukrywa coś pod płaszczem- zauważył To pewnie złodziej!- zawołali jednocześnie i ruszyli w pościg, a za nimi pozostali Mikołaj uciekł krętymi uliczkami co sił w nogach. I już – już ukryłby się w pobliskim kościele, gdyby nie worek ze słodyczami, który na samym progu wysunął mu się spod płaszcza. Na ziemie posypały się placki i pierniczki, potoczyły się ciasteczka... Wszyscy poznali, że to nie rabuś, ale tajemniczy dobroczyńca, który niczego nie pragnął dla siebie. Nawet słowa „dziękuję za rozdawane przysmaki. Po wielu latach Mikołaj został biskupem Miry, a potem stał się jednym z najbardziej znanych i lubianych świętych”.Załącznik nr 2 Jedzie Mikołaj1. Jadą, jadą sanie Księżyc złoty świeci Hej jedzie w nich Mikołaj Do wszyściutkich dzieci. / 2x2. Świętemu szron biały Na wąsiskach siada Hej leci z nami piskiem Aniołków gromada. / 2x3. Obudził się niedźwiedź W zimową pogodę Hej, listu nie pisałem, Ale.... lubię miodek. /2x4. Cieszy się Mikołaj Widać to po minie Hej zaraz wyląduje Na jakimś kominie, / 2x5. Święty Mikołaju, Nie wracaj do raju ! Hej, zostań tu na ziemi, Wszyscy cię kochają. /2xZałącznik nr 3 Karta św. MikołajaMiejsce urodzenia........................................Najważniejsza cecha........................................Data imienin........................................Załącznik nr3 Co się zmieniło: ustawiamy najpierw sześć przedmiotów w jednym rzędzie i wybieramy jednego ochotnika. Jego zadaniem jest przyglądnąć się przedmiotom, a następnie wyprowadzamy dziecko za drzwi. W tym czasie reszta dzieci zamienia miejscami 2 przedmioty. Zapraszamy dziecko do środka. Jego zadaniem jest odgadnąć, które przedmioty zmieniły swoje miejsce. Odmiany:- w dalszej kolejności dokładamy coraz więcej przedmiotów,- zabieramy jeden lub dwa przedmioty,- później możemy zmieniać miejscami coraz więcej przedmiotów. Staramy się, aby każde dziecko brało udział w zabawie. Pomyśl przez chwilę o Świętym Mikołaju– Ten radosny symbol, który czcimy Kiedy zbliżamy się do zmieniającego się roku. Za jego brodą tak długą i białą, W którym radują się nasze dzieci, Serce bije od koloru wolnego Który mówi, że wszystkie dzieci „przychodzą do mnie”. - Marshall M. Morgan. 8. Katalog Sylwestra Wojda- Kułak, 2014-09-12WarszawaUroczystości, ScenariuszeScenariusz przedstawienia mikołajkowego"Gdzie mieszka Prawdziwy Święty Mikołaj?" Scenariusz przedstawienia mikołajkowego pt. „Gdzie mieszka Prawdziwy Święty Mikołaj ?” WSTĘP Uczeń 1: Czy wierzycie w prawdziwego Świętego Mikołaja? Każdy z was chciałby, aby taki Święty Mikołaj istniał naprawdę, a może faktycznie, rzeczywiście istnieje? Dzisiejsze przedstawienie, które za chwile obejrzycie poświęcone jest właśnie jemu, temu najbardziej prawdziwemu Mikołajowi, o którym tak naprawdę niewiele wiemy. Mój kolega opowie wam gdzie mieszka Święty Mikołaj. Na scenie stoi rozwieszona fizyczna mapa Europy. posługując się wskażnikiem uczeń 2 wskazuje w trakcie wystąpienia Finlandię, Laponię, koło podbiegunowe północne, Rovaniemii. Uczeń 2: Już od dawien dawna wiadomo, że ten najpopularniejszy Św. Mikołaj mieszka w Finlandii. Finlandia leży w północnej części Europy na Półwyspie Skandynawskim. Stolicą Finlandii są Helsinki. Od 1995 r. Finlandia jest członkiem Unii Europejskiej. Główny nasz bohater mieszka w północnej części Finlandii w krainie geograficznej zwanej Laponią. Stolicą Laponii jest Rovaniemi. Laponia ciągnie się od miasta Rovaniemi hen daleko aż pod koło podbiegunowe północne. Bardziej szczegółowych informacji o tym wyjątkowym człowieku dowiecie się już za chwilę z programu telewizyjnego „Spełniamy marzenia”emitowanym przez lubianą przez was Niezależną Telewizję Astronautów 17. Program poprowadzi znakomita prezenterka telewizyjna Paulina Czeczotko. Paulino oddaję ci głos. EMISJA PROGRAMU SPEŁNIAMY MARZENIA Scena przedstawia studio nagraniowe. Na środku stoi fotel dla św. Mikołaja, krzesła dla prowadzącej program i ekspertów, ławeczki dla pomocników Mikołaja- Elfów, za nimi parawan z napisem nazwy programu "Spełniamy marzenia", dwa reflektory świetlne, kamerzysta z kamerą, nakręcający program. Paulina Dzień dobry! Poprowadzę dla Państwa na żywo kolejny odcinek programu z serii „Spełniamy marzenia”. Dzisiejsze wydanie programu będzie niesamowite a to za sprawą naszego niebywałego, oryginalnego gościa o bardzo sławnym imieniu Mikołaj. Przywitajmy naszego niecodziennego gościa gromkimi brawami. ( widownia klaszcze ) Mikołaj ubrany jest w strój św, Mikołaja, ma ze sobą spory worek, w którym znajdują się cukierki dla wszyskich klas zebranych na zakończeniu zadawania pytań przez Mikołaja jego pomocnicy pomogą mu rozdać paczki z cukierkami przewodniczącym klas. Wchodząc i wychodząc ze sceny wita się i żegna w jezyku fińskim. Św. Mikołaj Hajva pajva! Paulina Szanowny gościu! Cieszymy się ogromnie, że przyjąłeś nasze zaproszenie do udziału w dzisiejszym programie. Racz spocząć sobie w tym fotelu, abyś nabrał sił do rozmowy z nami a wy drogie skrzaty usiądźcie na tej ławce. A ja chciałabym przedstawić Tobie i naszym widzom ekspertów, którzy przygotowali ci trudne pytania, na które będziesz za chwilę odpowiadał. Nasi eksperci są już w studio, a o to oni, przywitajmy ich. Myślę, że możemy już zaczynać. Proszę ekspertów o zadawanie pytań. Ekspert 1 Święty Mikołaju nie miej nam za złe, że najpierw zadamy pytania twoim pomocnikom-elfom. Z racji twojego podeszłego wieku chcemy zaoszczędzić Ci nadmiernego wysiłku. Mikołaj Ach! Dziękuję wam za wyrozumiałość i szacunek do mojej osoby. Moi mali przyjaciele z ogromną chęcią odpowiedzą na Wasze pytania. Eksperci 1. Nasi przyjaciele z Finlandii. Wiemy, że przybyliście do nas z jednej z krain tego kraju-Laponii. Powiedźcie jak się wam tam mieszka? Elf 1 Ach! Cóż to za bajeczna kraina na dalekiej północy, tam gdzie przebiega koło podbiegunowe północne. Nazywa się Laponia. Z dala od cywilizacji, śniegu, zimna i mrozu stoi domek Mikołaja. Panuje tam niezwykła czarodziejska cisza, której nawet ryk renifera czy szelest liści karłowatych drzew nie może zakłócić. 2. Czym się trudnią i jak wyglądają tamtejsi mieszkańcy? Elf 2 Większa część Lapończyków prowadzi tradycyjny tryb życia tzn. pasterstwo. Hodują oni wielkie stada reniferów przenosząc się z miejsca na miejsce szukając nowych pastwisk. Mieszkają w przestronnych namiotach zwanych jurtami zbudowanych z drewna i skór reniferów. Aby zarobić handlują mięsem i skórami tych zwierząt. Mięso jest delikatne i bardzo smaczne i stanowi ich przysmak. Dietę Lapończyka urozmaica pieczony nad żarem łosoś i sieja a także przepyszny biały ser z mleka renifera. Elf 3. My Lapończycy różnimy się nieco wyglądem od naszych rodaków mieszkających w południowej części Finlandii. Inni mają blond włosy i jasne oczy. Lapończycy tak jak ja są niscy, mają wystające kości policzkowe, smagłą cerę i czarne włosy. 3. Zwierzętami kojarzonymi zawsze z Laponią są renifery. Opowiedzcie nam o tych sympatycznych zwierzętach. Elf 4 ( trzymając zdjęcie renifera ) Renifery bardzo przypominają polskiego jelenia. Mają rozłożyste poroże, zimą futro w kolorze szarym, są bardzo odporne na zimno, gdyż przystosowały się do życia w surowym klimacie. Odżywiają się roślinami, ale najbardziej przepadają za chrobotkiem reniferowym, porostem, którego tam rośnie bardzo dużo. Cyt! Moi kochani! Mam dla was niespodziankę, ale nic nie mówcie naszym reniferom co stoją pod szkołą, bo podkradłem im trochę tego jedzenia, żeby wam je pokazać. Renifery dostarczają Lapończykom wielu koniecznych do życia rzeczy: mięsa, skór na ubrania, kości i rogów z których wyrabia się różne przedmioty. Ponadto zwierzęta te są wykorzystywane do ciągnięcia sań, które w tych stronach nadal stanowią podstawowy środek transportu. 4. Powiedzcie nam i naszym widzom małe skrzaty, jakie zadania spełniacie w domu i pracy Świętego Mikołaja? Elf 5. Każdy z was zastanawia się skąd Święty Mikołaj wie, że dziecko było grzeczne? Właśnie dzięki nam, to my prowadzimy listę prezentów. Czasami pytamy rodziców, rodzinę, opiekunów czy prezent jest przydatny, dlatego zdarza się, że nie przynosimy wymarzonego konia na biegunach czy promu kosmicznego. Elf 6 Jesteście też na pewno ciekawi, kto wykonuje takie śliczne prezenty? To my, mali rzemieślnicy- pomocnicy. Nie boimy się ryczących pił, stukających młotków, fruwających wiór, buczących wiertarek. Jesteśmy bardzo pracowici i zwinni. Bożonarodzeniowe prezenty robimy w tajnych mikołajowych warsztatach. 5. U nas za kilka dni zaczynają się Święta Bożego Narodzenia. Jesteśmy bardzo ciekawi, czy w waszym kraju występują podobne tradycje i zwyczaje jak w Polsce. Elf 7 Boże Narodzenie dla Finów jest jednym z najważniejszych świąt w roku. Wypada ono w najmroczniejszym okresie fińskiej zimy. Koncentruję się wokół rodziny i domu. Około północy w Boże Narodzenie ogłaszany jest z byłej stolicy kraju Turku Bożonarodzeniowy Okres Pokoju dla całej Finlandii. Zwyczaj ten, wywodzący się jeszcze ze średniowiecznych spraw, stracił swoje prawne znaczenie wieki temu, ale przetrwał jako ceremonialne otwarcie pory Bożego Narodzenia. Ważnym zwyczajem w tym okresie jest Bożonarodzeniowa sauna. W wigilię o zmierzchu ludzie zapalają świece na grobach swoich bliskich. Następnie rodziny zbierają się na główny posiłek Bożonarodzeniowy. Elf 8 Punktem kulminacyjnym tego wieczoru jest przybycie Świętego Mikołaja, który osobiście przynosi prezenty, a świece i ozdoby ze słony podkreślają tradycyjny nastrój Bożego Narodzenia. Miejskie Boże Narodzenie jest rozrywkową mieszanką dziecinnych zabaw, działalności charytatywnej, modlitwy i wakacji rodzinnych. Tradycje chrześcijańskie przeplatają się z laickimi zwyczajami. Na przykład obecność na mszy stała się tradycją w wielu rodzinach bardziej z nostalgii niż z potrzeby usłyszenia nowiny o Bożym Narodzeniu. Z charakterystycznych potraw bożonarodzeniowych wymienić można ciasteczka i ciasta tj: wiatraczki bożonarodzeniowe, roladki cynamonowe, ciasteczka imbirowe i napój bożonarodzeniowy glog. Ekspert 2 Św. Mikołaju, a teraz kilka pytań zadamy tobie. 6. Skąd i dlaczego u Ciebie taki strój? Św. Mikołaj Ubrał mnie w niego pewien pisarz, który przed wiekami wysnuł swoje wyobrażenie o mnie. Spodobało mi się to i jak widzicie od tamtej pory go noszę i dla wszystkich ludzi na Ziemi kojarzy się tylko i wyłącznie ze mną. 7. Zaspokój naszą ciekawość, która udziela się myślę wszystkim, nie tylko dzieciom. Powiedz, jak wygląda prywatne życie Św. Mikołaja? Św. Mikołaj Mam bardzo dobre serce, dlatego z wielką przyjemnością lubię rozdawać dzieciom prezenty. Mam sanie i renifery, które ciągną moje sanie gdy wyruszam w podróż. Najważniejszym jest Rudolf, który swoim czerwonym, świecącym nosem doskonale wyczuwa kierunek i prowadzi bezbłędnie moje sanie. Nie lubię się golić, czego dowodem jest jak widzicie ta długa biała broda. W szafie mam mnóstwo czerwonych ubrań na zmianę. Nie mam żony ani własnych dzieci, ale nie jestem samotny bo ze skrzatami ( elfami ). W wolnych chwilach wygrzewam swoje kości przy kominku. Wiosną i latem wyjeżdżam na wakacje. Ostatnio byłem w Nowej Zelandii i na Florydzie. Troszeczkę jestem łasuchem łakomczuchem, lubię ciasteczka i ze względu na tuszę muszę się ograniczać. Jestem uzdolniony lingwistycznie, znam bowiem wszystkie języki świata. Dlatego mogę z wami swobodnie rozmawiać. 8. Jak wygląda twoja praca zawodowa? Św. Mikołaj Pierwotnie mieszkałem w maleńkiej wiosce Korvatunturii, blisko koła podbiegunowego północnego. Zdecydowałem się przenieść do większego Rovaniemi ze względu na rosnącą popularność i kwitnący mikołajkowy biznes oraz lepszą komunikację drogową. W Rovaniemi założyłem „Św. Mikołaj firmę działającą na dużą skalę. Poczta wydaje znaczki pocztowe i stemple z moim wizerunkiem. Sklepy oferują świąteczne gadżety, figurki troli i reniferów, cukrowe bałwanki. Można tu kupić lapońskie suknie i pantalony św. Mikołaja tkane przez mieszkańców wioski lub zaopatrzyć się u myśliwego w skórę renifera dobrą na korzonki. Za rozdawanie milionom dzieci prezentów dostaję wypłatę, a jest to ciężka robota. Pozuję do zdjęć z turystami, sława- wierzcie mi moi mili, bywa męcząca. 9. Św. Mikołaju już ostatnie pytanie do Ciebie. Jakie są sposoby skontaktowania się z Tobą? Elfy Może my odpowiemy. Św. Mikołaj A proszę bardzo, możecie mnie wyręczyć. Elfy 1. Napisanie listu pod wskazany adres: „Santa Claus” Main Post Office, Santa Village, FIN-96930 NAPAPIIRI 2. Wysłanie e-mailu na adres: @ 3. Nasz dobry Mikołaj ma stronę internetową: www. 4. Można go zobaczyć przez internet IV. Strony dostępne są od końca listopada do początku stycznia na stronie www. 5. Poprzez Videofon, który jest jednym z najbardziej ulubionych gadżetów Mikołaja. Ma go od kilku lat, choć wiele osób na świecie nie wie jak on funkcjonuje. Żeby go użyć należy mieć taki sam u siebie w domu, na ekranie. To urządzenie działa w pewnych określonych godzinach i trzeba się w związku z tym upewnić co do nich na stronie www. Numery Videofonu: +358(0)16-3424110 +358(0)16-3424117 +358(0)16-3424111 6. Najlepszym sposobem jest złożyć rewizytę Mikołajowi na Kręgu Polarnym. Jego biuro jest otwarte codziennie. Żeby dowiedzieć się, gdzie ono jest i sprawdzić godziny otwarcia zobaczcie adres: 7. Ci, co wolą używać poczty bez dostawczaków czy komputerów wybierają pocztę gołębia. To gołąb może czasami przynieść w dziobie list od kogoś z bardzo daleka. Eksperci Dziękujemy za tak szczegółowe odpowiedzi. To spotkanie z tobą i z twoimi skrzatami bardzo nam wszystkim zebranym pozwoliło lepiej poznać historię Św. Mikołaja, twój kraj w którym mieszkasz i twoją dobroczynną działalność na rzecz dzieci. Chcielibyśmy Ci bardzo podziękować, że spełniłeś marzenie nie tylko nas zebranych w studio ale także milionów ludzi przed telewizorami. Dziękujemy i zapraszamy do odwiedzenia nas za rok. Paulina W dalszej części programu zostanie przeprowadzony quiz dotyczący Św. Mikołaja. Pytania dla trzech śmiałków będzie zadawał sam Mikołaj. Zapraszam na scenę po jednej chętnej osobie z klas I,II i III ( później z klas czwartych, piątych i szóstych). Odpowiedzi będziecie zapisywać na przygotowanych karteczkach. Za poprawne odpowiedzi będziecie nagrodzeni. Liczy się także czas odpowiedzi. Przystąpmy zatem do zadawania pytań. Dla klas 1-3 1. W jakim państwie znajduje się kraina, w której mieszkam? 2. Jaką nazwę nosi kraina w której mieszkam? 3. Jak nazywają się zwierzęta, które ciągną moje sanie? 4. Co można kupić w sklepie Św. Mikołaja? 5. Jak nazywają się inaczej pomocnicy Św. Mikołaja? Dla klas 4-6 1. W której części Finlandii leży Laponia? 2. W jakim miasteczku założyłem swoją firmę? 3. Co jest najlepszym przysmakiem reniferów? 4. Jak ma na imię najważniejszy z moich reniferów? 5. Co można kupić w sklepie Św. Mikołaja? Św. Mikołaj A teraz mam słodką niespodziankę, pyszne świąteczne ciasteczka, które przekazuję w ręce Waszej pani dyrektor, która jak słyszałem jest bardzo dobrym gospodarzem tej szkoły. Dla was drogie dzieci też mam niespodziankę - cukierki, które za chwilę odbiorą przewodniczący klas. Rozdadzą je wam moi mali pomocnicy- elfy. Proszę zatem o podejście do mnie, żeby otrzymać fińskie słodkości. Zapraszam. Po rozdaniu słodkości głos zabiera prowadząca program. Paulina Niestety czas programu dobiegł już końca. Serdecznie podziękujmy i zarazem pożegnajmy naszych gości gromkimi brawami i nie zatrzymujmy ich, ponieważ przed nimi jeszcze długa podróż. Św. Mikołaj i inni Nakemiin-Do widzenia! Wszyscy występujący kłaniają się i wychodzą; pojawia się napis....: KONIEC! Sylwestra Wojda- Kułak Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione. Był on biskupem Miry w Licji i uczestniczył w soborze nicejskim z 325 roku. Co ciekawe, żadne z zachowanych źródeł sprzed VI wieku nie przekazuje o nim nawet krótkiej informacji, a pierwsze wzmianki o świętym Mikołaju pojawiają się dopiero w VI wieku. Mikołaj urodził się w niewielkim miasteczku Patara (obecnie Turcja) około 270 Sceneria: zgaszone światło, dzieci w mikołajowych czapkach , siedzą na dywanEi. N-lka również w czapce mikołajkowej siada przy stoliku, na którym stoi paląca się świeca i deklamuje wiersz .” Święty Mikołaj” (w tle spokojna melodia świateczna) Święty Mikołaj - "Czy wierzycie w Mikołaja dzieci?" Ja tam noc grudniową, właśnie kiedy gwiazdyświecą jak najjaśniej,idzie z nieba do Was dobry niebem tak, jakby przez lasPełen chmurek, obłoków i gwiazd,pełen szumów i śpiewów Święty, serce mu się weseli,nie zabraknie dla dzieci i lalka, co oczy zamyka,rękawice dla Wojtka sierotyciepły szalik dla Zosi na baśni, szczypta gwiazd i nieba,co się zawieruszyła do już serca Wam biją gorąco? Niedługo drzwi otworzymy Świętemu, już pora! Zanim jednak przybędzie do nas chciałabym usłyszeć od was informacje na jego temat. Czy wiecie, skąd do nas przybywa? Kim są jego pomocnicy? Jaki kolor jest ulubionym kolorem Mikołaja? Ile Mikołaj może mieć lat? Skąd bierze prezenty dla was?Dziecko, które odpowie na pytanie, otrzymuje nagrodę śnieżynkę z kartonu lub pierniczka3N – lka: Już słyszę dzwoneczki, już kroki za chwilę Mikołaj będzie razem z ustawiają się w kole, Mikołaj wchodzi przy piosence”” Mam odważnych 7 reniferów”. Powitanie Mikołaja przez n-lkę :N-lka:Witamy serdecznie Ciebie Mikołajuprzybyłeś dziś do nas z dalekiego osób na Ciebie dziś czekaChociaż czas szybko ucieka., do wspólnej zabawy cię zapraszamyZABAWY;-ŚWIATECZNE PORZĄDKI –zabawa ruchowa z przy piosence „ Merry Chrismas” ‘ 1,2 , 3 MIKOŁAJ PATRZY”- dzieci zmieniaja układ przedmiotów ( bombki, drobne zabawki itp.), Mikołaj zgaduje, co sie NAKRYCIE STOŁU WIGILIJNEGO ( wybrane dziecko nakrywa do wigilijnego stołu)-ROZPOZNANIE DZWONKÓW ( zabawa słuchowa)N-lka:Teraz wszyscy razem dla Ciebie WIERSZYK POWIEMY i zaśpiewamya nasze serduszka w darze Ci „ MIKOŁAJ”WIERSZ STARSZAKÓW „ Mikołaju, usiądź z nami”/dzieci ofiarują przygotowane przez siebie serduszka z narysowanymi obietnicami/ na kartonieWręczenie upominków dzieciomWSPÓLNA ZABAWA PRZY PIOSENCE” 7 RENIFERÓW”Pożegnanie:Drogi święty MikołajuPożegnać Cię chcemyZa wszystkie prezenty szczerze dziękujemyWszyscy dzisiaj TobieTu obiecujemyŻe się poprawimyI grzeczni będziemy. WRĘCZENIE PREZENTU DL A MIKOŁAJA : świątecznego kubeczka na gorące mleko z miodem, upieczonych prze dzieci pierniczków i czekolady- „ dla reniferów” OPRACOWAŁA: Aneta Roga Miś i Margolcia - Bajka o Świętym Mikołaju | Margolcia i Miś zapraszają dziś #MiśiMargolcia #MargolciaiMiśzapraszajądziś #MisiMargolciaA może chcesz kupić or
Scenariusz zajęć w grupie dzieci 3-letnich pt. ”Imieniny Świętego Mikołaja”. Opracowanie: Agnieszka SzkiłądźTemat kompleksowy: „Imieniny Świętego Mikołaja”- ćwiczenia ogólny: Rozwijanie aktywności i sprawności werbalnej dzieci szczegółowe:- ćwiczenia narządów artykulacyjnych z wykorzystaniem sylab i samogłosek;- ćwiczenia w różnicowaniu i naśladowaniu głosów;- nabywanie koordynacji wzrokowo – ruchowej poprzez powtarzanie prostych ruchów i gestów innej osoby;- rozwijanie wyobraźni poprzez uczestnictwo w twórczych zabawach ruchowych;- rozwijanie poczucia rytmu,Metody:- słowna,- oglądowa,- zbiorowa,Środki: świąteczna gazetka, list od Elfów, chusteczki z materiału, bębenek, czapki Elfów, płyta cd z dowolną skoczną muzyką., płyta cd Wychowanie przez sztukę (utwór Dixi), pałeczki. Przebieg:1. „List od Elfów” - odczytanie listu przyniesionego przez nauczyciela. Kochane Dzieci! Dziś - 6 grudnia są imieniny Św. Mikołaja. My Elfy Jego pomocnicy jesteśmy zajęci pakowaniem prezentów dla Was kochane dzieci na Święta Bożego Narodzenia .Nie mieliśmy więc czasu przygotować prezentu dla Św. Mikołaja. Musimy więc prosić Was o pomoc. Przygotujcie dla Niego niespodziankę i przywieźcie ją do nas do Laponii. Przysyłamy Wam zaczarowaną różyczkę dzięki której podróż będzie możliwa. Pozdrawiamy Elfy 2. Rozmowa z dziećmi na temat treści listu:- Od kogo jest list?- Jaki kłopot mają Elfy?- Jak możemy im pomóc?- Gdzie mieszka Mikołaj ze swoimi Elfami?3. Propozycja podróży „na niby” do krainy Św. Mikołaja i pomoc Elfom:a) zaczarowanie dzieci przez nauczyciela,b) pisanie życzeń do Św. Mikołaja (na wyciągniętej dłoni palcem każde dziecko pisze): „ Kochany św. Mikołaju życzę Ci....c) Zabawa ortofoniczna (opowiadanie nauczyciela – naśladowanie go przez dzieci gestem, ruchem i dźwiękiem):- pakowanie walizki na niby i listu z życzeniami;- podróż samochodem – dzieci udają, że trzymają kierownicę, zapinają pasy i naśladują głosem samochód – wrr...,- podróż samolotem – dzieci idą z walizką do samolotu, rozkładają ręce i lecą naśladując samolot – żżż...,- po wylądowaniu – dzieci ciepło ubierają się,- podróż saniami z konikami – klepanie po kolanach połączone z kląskaniem i z przeszkodami (hop,hop...);- jazda na nartach (zapinanie nart, kasku)– szu, szu, szu.....; - „Powitanie Elfów” –zabawa ruchowa orien. – porz. - podskoki do muzyki, na przerwę w muzyce dzieci witają się różnymi częściami ciała;- „Sprzątanie śniegu” – zabawa ruchowa - pomoc Elfom w odśnieżaniu podwórka dla św. Mikołaja – dzieci dostają czapki i chusteczki – gdy gra bębenek dzieci sprzątają machając chusteczkami i mówią: szur, szur, szu, na przerwę w grze odpoczywają - kucając i przykrywają głowę chusteczką;d) przekazanie listów z życzeniami i pożegnanie - śpiew dowolnej piosenki o Św. Mikołaju; - granie na pałeczkach do utworu Dixi (z płyty pt.” Wychowanie przez sztukę” ) lub do innej marszowej, rytmicznej melodii; - podróż powrotna (można powtórzyć elementy z początku zabawy zmieniając jedynie ich kolejność).
Załącznik nr 1 Opowieść o świętym Mikołaju Maria Marczyńska „Działo się to wiele wieków temu, w bardzo dalekiej, ciepłej krainie, która dziś nosi nazwę Azja Mniejsza. Żył wówczas w mieście Mira bogaty młodzieniec imieniem Mikołaj. Jednak bogactwa, które posiadał, nie cieszyły go. Katalog Teresa KamińskaReligia, ScenariuszeŚwięty Mikołaj - Biskup. Scenariusz uroczystości Scenariusz uroczystości "Święty mikołaj - biskup" SZKOŁA PODSTAWOWA IM. STANISŁAWA PALCZEWSKIEGO W DRYGAŁACH UWAGI: Wystrój wnętrza sali wprowadza nas w okres roku liturgicznego którym jest Adwent. (stroiki, wieniec adwentowy, lampiony) Główną postacią tej uroczystości jest Święty Mikołaj - Biskup. Inscenizacja w wykonaniu uczniów klasy V b. Chłopiec: Postać św. Mikołaja - biskupa uczy nas pomocy i miłości do drugiego człowieka. Warto zatem przybliżyć tę postać aby stała się dla nas wzorem do naśladowania i postępowania. Dziewczynka: Wiersz pt. "Dawno temu przez wszystkich kochany..." Dawno temu, przez wszystkich kochany, Żył biskup Mikołaj, wszystkim nam znany. Najuboższym chętnie z pomocą śpieszył, Biednych i smutnych wspomagał i cieszył. Raz, gdy wśród ludzi głód panował, Nad zgłodniałymi biskup się zlitował, Od wioski do wioski schodził ziemi kawał, I chleb kupując, biednym go rozdawał, Ratował on dzieci, starszych też ratował, Stąd pamięć o nim wdzięczny lud zachował. Piosenka: "Dzielimy się wiarą jak chlebem" Dzielimy się wiarą jak chlebem, Dajmy świadectwo nadziei. Bóg ofiarował nam siebie, I my mamy się Nim z ludźmi dzielić. Dziewczynka: o św. Mikołaju, który pomagał ludziom w ich potrzebach. Nad wielkim morzem, które się nazywa Śródziemne, było miasto (w Azji Mniejszej). W tym mieście mieszkało dwoje bardzo pobożnych ludzi. Mieli oni jednak wielkie zmartwienie, bo nie mieli dziecka. Codziennie modlili się do Pana Boga o dziecko, i w końcu urodził im się chłopiec. Chłopczyka ochrzczono i dano mu na imię Mikołaj. Mamusia nauczyła go pacierza, który chłopczyk zawsze pobożnie odmawiał. Mikołaj bardzo kochał Pana Jezusa. Kiedy podrósł, poszedł do szkoły. Uczył się pilnie, i szybko nauczył się płynnie czytać i pisać na drewnianej tabliczce pokrytej woskiem. Był dobrym kolegą i nikomu nie robił krzywdy, lubił grać w piłkę, a wieczorem szedł do kaplicy modlić się. Był wesołym i pobożnym chłopcem. Gdy podrósł, zmarli mu rodzice. Został sam, ponieważ jego rodzice byli bogaci, po ich śmierci miał ich cały majątek. A, że był dobry i miłosierny, więc litował się nad ubogimi ludźmi, zwłaszcza nad biednymi dziećmi i sierotami. Pewnej nocy poszedł do ulubionego domu i rzucił parę złotych pieniążków. Oddalił się szybko, bo nie chciał żeby wiedzieli kto im pomaga. Na drugi dzień widział jak Ci ludzie cieszyli się z pieniędzy, które im dawał dziękowali Panu Bogu za opiekę nad nimi. Piosenka: Abyśmy byli jedno. I jedno mieli serce. Dzielimy się wiarą. Dzielimy się chlebem. Niech się odmieni. Niech się odmieni. Oblicze tej ziemi. Dziewczynka: szczególnie pomagał biednym dzieciom. Nie chciał, żeby go chwalono, dlatego czynił to w ukryciu. Ludzie interesowali się, kto w taki sposób pomaga biednym. Jednej nocy schowali się i już mieli spotkać Mikołaja, ale ten zostawił swoje sandały i odszedł. Szewc poznał sandały i ludzie już wiedzieli, że tym dobrym człowiekiem jest Mikołaj. Kiedy chrześcijanie wybrali biskupa Miry, modlili się do Boga o dobrego biskupa. Wtedy wszedł do kościoła Mikołaj. Wszyscy zrozumieli, że to Bóg przysłał im Mikołaja i wybrali go na biskupa. Biskup Mikołaj był dobry dla wszystkich. W dalszym ciągu pomagał, ludziom, pocieszał ich, ratował od nieszczęść. Kiedy biskup Mikołaj umarł, ludzie bardzo płakali. Za to, że na ziemi miłował Boga z całego serca, a bliźniego jak siebie samego, Bóg dał mu niebo i został świętym. Na pamiątkę dobroci św. Mikołaja dobrzy rodzice dają swoim dzieciom prezenty i mówią, że to św. Mikołaj je przynosi. Piosenka: Święty kocha Boga życia mu nie szkoda. Kocha bliźniego jak siebie samego. Święty kocha Boga życia mu nie szkoda. Kocha bliźniego jak siebie samego. Chłopiec: Wiersz pt. "Dla świętego Mikołaja" Święty Mikołaju drogi. Idziesz do nas z wysokiego nieba, Zobaczyć - czego nam potrzeba. Witamy Cię serdecznie, Przyrzekamy ci grzecznie, Być dobrymi, posłusznymi, I zawsze pilnymi. Dziewczynka: Św. Mikołaj, który był dobrym człowiekiem, a także biskupem niosącym pomoc ludziom biednym, zwłaszcza dzieciom, uczy nas dzisiaj, jak my mamy postępować. Uczy nas miłości do drugiego człowieka i pomocy nawet w najdrobniejszych sprawach. I my mamy szansę zostać takim "małym świętym Mikołajem", zwłaszcza teraz, w okresie adwentu. O naszej świętości będą świadczyć serduszka w "adwentowym koszyku", a właściwie wypisane na nim dobre uczynki, postanowienia. Pomyślmy, co my możemy zrobić dobrego tatusiowi, mamusi, siostrze, bratu, koleżance, nauczycielowi, a może bezdomnemu pieskowi, ale tak cichutko, żeby nas nie zauważyli. Wiersz pt. "Na łąki, na pola..." (Podczas recytacji tego wiersza przebrany Mikołaj wychodzi na scenę dając znak dzwonkiem. Jeśli inscenizacja odbywa się w kościele, św. Mikołaj klęka na chwilkę przed tabernakulum). Dziewczynka: Na łąki, na pola biały śnieżek leci, Już św. Mikołaj śpieszy się do dzieci. Słychać srebrny dzwonek, a wiatr głos ten niesie po Łąkach, po polach, po szerokim lesie. Czekajcie cierpliwie, stańcie dookoła, Już św. Mikołaj wchodzi tu do nas. Przywitanie św. Mikołaja (gdy św. Mikołaj stanie przed dziećmi, jedno z dzieci wita go, zwracając się do niego słowami wiersza): Dziewczynka: Witam Ciebie, staruszku święty, Coś przyszedł do nas z wysokiego nieba. Wiemy, ze kochasz wszystkie dzieci, Że Ciebie święty kochać też trzeba. Psocimy czasem, lecz nie ze złości, Więc prosimy nam dzisiaj to wybaczyć, I w dowód swojej wielkiej miłości, Na wszystkie dzieci dzisiaj popatrzeć. Piosenka: "Dziękujemy Tobie..." (Na melodię krakowiaka) Dziękujemy Tobie, Mikołaju święty, że choć jesteś w niebie tak bardzo zajęty, przyszedłeś ucieszyć nas tutaj w parafii, wiec Ci dziękujemy tak jak kto potrafi. Chłopiec: Wiersz pt. "Przebrany Mikołaj czapkę ma czerwoną" (recytuje dziecko przebrane za Mikołaja) Przebrany Mikołaj czapkę ma czerwoną, Zniszczone kalosze, brodę oszronioną. Niesie ciężki worek prezentów wspaniałych, Chce, by wszystkie dzieci dziś się uśmiechały. Żył on bardzo dawno i w odległym kraju, A przecież do dzisiaj o nim pamiętają. Dobry był dla ludzi, co miał to rozdawał, Nocą biednym dzieciom prezenty zostawiał. Każde dziecko może żyć tak jak Mikołaj, Jeśli Pana Boga kocha, ile zdoła, Gdy tym, co posiada, podzielić się umie, Gdy chętnie pożycza i innych rozumie. Dziewczynka: Wiersz pt. "przyszedłeś tu do nas, święty Mikołaju" Przyszedłeś dziś do nas, święty Mikołaju, Zmęczony z długiej drogi, Tak radosny i uśmiechnięty, Choć bolą Cię pewnie nogi. Wszyscy Cię dzisiaj serdecznie witamy, Tobie też wesołą piosenkę zaśpiewamy, Potem przez Twoje ręce dary otrzymamy, Wiec Cię za to mocno kochamy. Piosenka: "Dobry święty Mikołaju" (na melodię wszystkie nasze dzienne sprawy) Dobry święty Mikołaju, Patrz jak dzieci Cię kochają. Ty pamiętasz o nas w niebie, My modlimy się do Ciebie. Dziękujemy za Twe dary Twoja dobroć jest bez miary. I my chcemy być dobrymi, Darem Twoim się podzielimy. Wiersz pt. "Mój kochany dobry święty" Mój kochany dobry święty, Wiem, żeś bardzo jest zajęty, Bo układasz w torebeczki, Różne śliczne podaruneczki. Już się szczerze przyznać wolę, Bom jest psotnik nawet w szkole, Lubię psocić nie na żarty, Bywam czasem też uparty. Nawet mówić Ci nie trzeba, Bo ty widzisz wszystko z nieba, A, że jesteś dziadziuś złoty, Zwierzyć Ci się mam ochotę. Chcę mieć armie żołnierzyków, Ale samych ułaników, Będę bronił polskich szlaków, I honoru strzegł Polaków. Wszyscy razem: Wiersz pt. "Idzie święty Mikołaj" (Lucyna Krzemieniecka) Idzie święty Mikołaj, Niesie podarki. Świecą mu złote gwiazdki, Niby latarki. Idzie święty Mikołaj, Porą grudniową. Zapakował do wora, To i owo. Śnieżek prószy i prószy, Zaprószył dróżkę. Już się dzieci witają, Ze świętym staruszkiem. Mikołaju kochany, Jesteśmy radzi, Że Cię zawsze tak w porę Pan Bóg prowadzi. Piosenka: "Jak dobrze jest dziękować Ci Panie" Jak dobrze jest dziękować Ci, Panie. I śpiewać psalm Twojemu imieniu. I opowiadać rano Twoje miłosierdzie. A w nocy wierność Twoją. Przy dziesięciostrunnej harfie. I lutni, i dźwięcznej cytrze. Dziękujemy Ci Panie Boże, że co roku przysyłasz do nas świętego Mikołaja. Wiemy, że przychodzący do nas Mikołaj jest dobrocią naszych rodziców i dobrych ludzi. Święty Mikołaju, podpowiedz dobrym ludziom, aby pamiętali o biednych i smutnych dzieciach. Dobry nasz patronie, rodzicom naszym i wszystkim dobrym ludziom przynieś upragniony przez nich dar i spełnij ciche prośby. Pamiętaj szczególnie o tych, którzy czekają na dobroć i o tych co wiarę w dobroć stracili. Nam wszystkim dopomóż jak najlepiej przygotować się do Bożego Narodzenia. Piosenka: "Gdzie można dzisiaj świętych zobaczyć..." Gdzie można dzisiaj świętych zobaczyć. Są między nami w szkole i w pracy. Gdzie można dzisiaj świętych zobaczyć. Są między nami w szkole i w pracy. Taki duży taki mały może świętym być. Taki gruby taki chudy może świętym być. Taki Ja taki Ty może świętym być. Taki Ja taki Ty może świętym być. Opracowanie: Teresa Kamińska Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione.

Książka napisana jest w formie pięknej bajkowej opowieści, w której historie Marysi i Stasia, małych Paluszków, a także ich rodziców i zakonnika ojca Benedykta, splatają się z przygodami Świętego Mikołaja. Opowieść podzielona jest na kilka epizodów opisujących emocjonujące przygody bohaterów. Wielkim atutem książki są

Home 2017 listopad 28 ŚWIĄTECZNA GIGA PAKA PRZEDSZKOLAKA karty pracy, plansze i wiele innych inspiracji… BAJECZKA O ŚWIĘTYM MIKOŁAJU – PLANSZE. (2) Magdalena, 28 listopada, 201728 listopada, 2017 BAJECZKA O ŚWIĘTYM MIKOŁAJU - PLANSZE. (2) Przejdź do artykułu 0 Komentarzy Napisz komentarz Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. KomentarzImię * Email * Witryna internetowa Save my name, email, and website in this browser for the next time I comment. Loading Facebook Comments ... Wyszukiwanie KategorieKategorie Ostatnie Publikacje IDĘ DO SZKOŁY! ADAPTACJA PRZEDSZKOLAKA DO SZKOŁY artykuł 28 maja, 2022 ZIELONE ŻABKI scenariusz zajęć 28 maja, 2022 DZIEŃ CZEKOLADY scenariusz zajęć 28 maja, 2022 EDUKACJA EKOLOGICZNA W KĄCIKACH ZAINTERESOWAŃ – BANK POMYSŁÓW artykuł 28 maja, 2022 BAL KARNAWAŁOWY scenariusz zajęć 15 kwietnia, 2022

czytam.pl. książka. 18,30 zł. Idź do sklepu ». Pokaż więcej. NOWE książki dla dzieci o zimie, Bożym Narodzeniu, Mikołaju i ADWENTOWE. Zapowiedzi ZIMA 2022. NOWE książki dla dzieci o zimie, Bożym Narodzeniu, Mikołaju i ADWENTOWE. Zapowiedzi i recenzje książek dla dzieci na zimę 2022.

Scenariusz spotkania ze świętym Mikołajem Witaj Święty, witaj Święty, pośród na, pośród nas! Wszyscy Cię kochamy, wszyscy Cię kochamy, bądź wśród nas, bądź wśród nas! Wszyscy – piosenka na melodię Panie Janie Każdy się dzisiaj cieszy, każdy serdecznie uśmiecha, bo dobry święty Mikołaj zechciał do nas przyjechać. wiersz Racz przyjąć powitanie ode mnie jeszcze małej, witaj w naszym przedszkolu, witaj w Krakowie całym. wiersz Kochany dobry święty wiem, że jesteś bardzo zajęty, bo układasz w torebeczki różne śliczne pakuneczki. wiersz Kto to, kto to, tak saniami w mróz i śnieg, w zawieje, z wielkim workiem, w dużej czapce do ciebie się śmieje? Ref. Mikołaj, to święty Mikołaj, on worek prezentów wielki ma. Dzisiaj dla każdego dziecka jakiś prezent ma. Kto to, kto to z siwą brodą Tym zaprzęgiem renów, Po gwiaździstym jeździ niebie Zagląda do domów? Mikołaj, to święty Mikołaj, Ref. Kto to, kto to taki dobry Co spełnia marzenia? Możesz wysłać mu swą prośbę A on w czyn ją zmienia Ref. Wszyscy – piosenka Kto to? To Mikołaj! J. Woźniewski Dobry święty Mikołaju wszystkie dzieci Cię kochają. usiądź sobie między nami, obdarz dzieci prezentami. wiersz A ja się bardzo, bardzo postaram I zrobię prezent dla Mikołaja: Zrobię mu szalik piękny i nowy Żeby go nosił w noce zimowe wiersz I żeby nie zmarzł w szyję i w uszy Gdy z burej chmury śnieg zacznie prószyć Niech się ucieszy Mikołaj Święty Tak rzadko ktoś mu daje prezenty wiersz Dziękujemy Tobie Mikołaju święty, że choć jesteś w niebie tak bardzo zajęty przyszedłeś ucieszyć nas tutaj w przedszkolu, więc Ci dziękujemy tak jak kto potrafi. Wszyscy- piosenka na melodię Krakowiaka
QZBcr7w.